Giáo án Tin học 3 - Chủ đề 2: Thiết kế bài trình chiếu - Tiết 23+24: Những gì em đã biết (Tiết 1+2)

Nội dung text: Giáo án Tin học 3 - Chủ đề 2: Thiết kế bài trình chiếu - Tiết 23+24: Những gì em đã biết (Tiết 1+2)

1. CHỦ ĐỀ 2:THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU Tiết 23: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - Ôn lại các kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu. Vận dụng kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu để tạo được một bài trình chiếu đơn giản 2. Kỹ năng - HS có kĩ thiết kế bài trình chiếu. 3. Thái độ, tư duy - Nghiêm túc, hào hứng trong việc học môn học. 4. Phát triển năng lực - HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập. Phát triển năng thiết kế bài trình chiếu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu. Phòng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu 3 học sinh/máy). Máy tính có cài phần mềm PowerPoint. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KHỞI ĐỘNG - Ổn định lớp. - HS báo cáo sĩ số. - Khởi động đầu giờ: Cho HS chơi trò - HS đọc nội dung trên màn chiếu lựa chọn chơi “Ai nhanh ai đúng” nhanh đáp án đùng. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Hoạt động 1: Nhắc lại kiến thức - GV cho HS làm việc cá nhân rồi chia - HS làm việc cá nhân rồi chia sẻ nhóm sẻ nhóm đôi- trước lớp bài tập 1 trong đôi- trước lớp SGK trang 60. - HS thảo luận - GV quan sát và hỗ trợ HS gặp khó a. Nháy đúp chuột để KĐ phần mềm khăn vướng mắc trình chiếu - GV chốt lại b. Không khác so với soạn thảo c. Vào Insert → chọn Picture → chọn thư mục chứa ảnh → chọn Insert. 2. Hoạt động 2: Tạo bài trình chiếu - GV cho HS thực hành theo nội dung - HS làm việc cá nhân rồi chia sẻ nhóm SGK/60 – 61 đôi- trước lớp - GV quan sát và hỗ trợ HS gặp khó - HS lưu bài trình chiếu lại với tên là khăn vướng mắc “quehuongem” vào thư mục có tên của - Hiển thị một số bài làm để HS quan em trên màn hình Desktop. sát và nhận xét. - GV lưu ý cách đánh số thứ tự các - HS quan sát và lắng nghe trang trong bài trình chiếu. + B1: Nháy chuột vào biểu tượng trang 116
2. chiếu. + B2: Nháy chọn insert → chọn Slide Number rồi tích chọn Slide number. + B3: Nháy chọn Apply to all. - Cho HS báo cáo kết quả đã làm được - HS báo cáo - GV kết luận 3. VẬN DỤNG - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - HS đọc ghi nhớ trong sách. * Hướng dẫn học bài ở nhà - GV yêu cầu HS về nhà thực hành - HS về nhà thực hành hành thiết kế bài thiết kế bài trình chiếu giới thiệu về trình chiếu giới thiệu về người thân người thân trong gia đình. trong gia đình. - Chuẩn bị bài sau - Chuẩn bị bài sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: . . . . Tiết 24: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - Ôn lại các kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu. Vận dụng kiến thức đã học về thiết kế bài trình chiếu để tạo được một bài trình chiếu đơn giản 2. Kỹ năng - HS có kĩ thiết kế bài trình chiếu. 3. Thái độ, tư duy - Nghiêm túc, hào hứng trong việc học môn học. 4. Phát triển năng lực - HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập. Phát triển năng thiết kế bài trình chiếu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên - Phương tiện dạy học: Giáo án, máy tính, máy chiếu. Phòng thực hành có đủ máy tính cho học sinh (tối thiểu 3 học sinh/máy). Máy tính có cài phần mềm PowerPoint. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KHỞI ĐỘNG - Ổn định lớp. - HS báo cáo sĩ số. - GV cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanh ai - HS lựa chọn phương án đúng giơ thẻ. đúng. (trong bài trình chiếu) 2. THỰC HÀNH - GV cho HS thực hành. - HS thực hành theo nội dung bài 3 117
3. - GV quan sát và giúp đỡ HS SGK trang 61 - GV chiếu một số máy lên và cho 3. VẬN DỤNG - GV cho HS thực hành theo nội dung SGK - HS thực hành theo nội dung bài 3 trang 61. SGK trang 61 - GV quan sát và hỗ trợ - HS thực hành theo nội dung SGK - Cho HS báo cáo kết quả bài làm trang 61 * GV kết luận: Nội dung trình bày - HS thực hành xây dựng một bài trình phải ngắn gọn, trọng tâm. chiếu đề tài tự do gồm 6 trang chiếu. - Mỗi trang chiếu chỉ đưa vào một nội - Lưu bài với tên “TRÌNH CHIẾU” dung nhất định. vào ổ đĩa D thư mục “LỚP 5” * Cho HS đọc phần ghi nhớ. * Hướng dẫn học bài ở nhà - GV yêu cầu HS về nhà thực hành thiết kế - HS HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ. bài trình chiếu giới thiệu về trường mình. - Chuẩn bị bài sau - HS về nhà thực hành hành thiết kế bài trình chiếu giới thiệu về trường mình. - Chuẩn bị bài sau IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: . . . . 118