Đề thi học kỳ II môn Vật lí Lớp 11 - Mã đề 214 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Ung Văn Khiêm

Câu 2: Cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài không có đặc điểm nào sau đây?

A. Vuông góc với dây dẫn.

B. Tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn.

C. Tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện.

D. Tỉ lệ nghịch với khoảng cách từ điểm đang xét đến dây dẫn.

Câu 3: Tính chất cơ bản của từ trường là gây ra

A. lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó.

B. sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh.

C. lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó.

D. lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó.

doc 2 trang minhlee 20/03/2023 220
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kỳ II môn Vật lí Lớp 11 - Mã đề 214 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Ung Văn Khiêm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_thi_hoc_ky_ii_mon_vat_li_lop_11_ma_de_214_nam_hoc_2018_20.doc
  • docDAP AN THI K2 2019.doc

Nội dung text: Đề thi học kỳ II môn Vật lí Lớp 11 - Mã đề 214 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Ung Văn Khiêm

  1. TRƯỜNG THPT UNG VĂN KHIÊM ĐỀ THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2018 - 2019 TỔ LÝ - KTCN MÔN THI: VẬT LÝ 11 Ngày thi: 06/ 5/ 2019 Mã đề: 214 Thời gian làm bài: 45 phút Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. TRẮC NGHIỆM. ( Gồm 20 câu/ 6 điểm) Câu 1: Một khung dây dẫn đặt trong từ trường đều, trong khoảng thời gian 0,02s suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây có độ lớn là 4,5V. Độ biến thiên từ thông qua khung dây trong khoảng thời gian đó là: A. 0,04 Wb B. 4,5 Wb C. 0,09 Wb D. 7,5 Wb Câu 2: Cảm ứng từ sinh bởi dòng điện chạy trong dây dẫn thẳng dài không có đặc điểm nào sau đây? A. Vuông góc với dây dẫn. B. Tỉ lệ thuận với chiều dài dây dẫn. C. Tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện. D. Tỉ lệ nghịch với khoảng cách từ điểm đang xét đến dây dẫn. Câu 3: Tính chất cơ bản của từ trường là gây ra A. lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó. B. sự biến đổi về tính chất điện của môi trường xung quanh. C. lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó. D. lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó. Câu 4: Một thấu kính hội tụ có tiêu cự là 20cm. Độ tụ của thấu kính này là A. 5 dp B. -5 dp C. -0,2 dp D. 0,2 dp Câu 5: Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều người ta vận dụng quy tắc A. bàn tay phải. B. nắm tay phải.C. bàn tay trái. D. nắm tay trái. Câu 6: Thiết bị nào sau đây ứng dụng tác dụng có lợi của dòng điện Fu-cô? A. Công tơ điện. B. Quạt điện. C. Máy bơm nước. D. Máy biến thế. Câu 7: Qua lăng kính có chiết suất lớn hơn chiết suất môi trường, ánh sáng đơn sắc bị lệch về phía A. cạnh của lăng kính. B. trên của lăng kính. C. đáy của lăng kính. D. dưới của lăng kính. Câu 8: Qua thấu kính, nếu vật thật cho ảnh cùng chiều thì thấu kính A. chỉ là thấu kính phân kì. B. không tồn tại. C. chỉ là thấu kính hội tụ. D. có thể là thấu kính hội tụ hoặc phân kì đều được. Câu 9: Một cuộn dây tròn dẹt gồm 20 vòng, đường kính 2 cm, khi có dòng điện chạy qua vòng dây thì tại tâm của vòng dây xuất hiện từ trường có cảm ứng từ là 2.10-3 T. Cường độ dòng điện trong cuộn dây là A. 5A B. 10A C. 3A D. 4A Câu 10: Phát biểu nào sau đây về hiện tượng khúc xạ là không đúng ? A. Tia khúc xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và pháp tuyến. B. Góc khúc xạ luôn bằng góc tới. C. Khi góc tới bằng 0 thì góc khúc xạ cũng bằng 0. D. Tia khúc xạ nằm ở môi trường thứ hai tiếp giáp với môi trường chứa tia tới. Câu 11: Vật thật cho ảnh qua thấu kính phân kỳ là ảnh A. thật, nhỏ hơn vật.B. ảo, lớn hơn vật. C. thật, lớn hơn vật. D. ảo, nhỏ hơn vật. Câu 12: Một hạt mang điện tích 10 -6 C bay với vận tốc 10 4 m/s xiên góc 30o so với các đường sức từ vào một từ trường đều có cảm ứng từ là 0,5 T. Độ lớn lực Lo – ren – xơ tác dụng lên điện tích là A. 2,5.10-3 N B. 4,3.10-3 N C. 43 mN D. 25 mN Trang 1/2 - Mã đề thi 214