Giáo án Tin học 5 - Chủ đề 5: Em học nhạc - Tiết 63+64, Bài 5: Thiết lập trang giấy và xuất bài nhạc (Tiết 1+2)

Nội dung text: Giáo án Tin học 5 - Chủ đề 5: Em học nhạc - Tiết 63+64, Bài 5: Thiết lập trang giấy và xuất bài nhạc (Tiết 1+2)

1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY KHỐI 5. CHỦ ĐỀ 5: EM HỌC NHẠC TIẾT 63 - BÀI 5: THIẾT LẬP TRANG GIẤY VÀ XUẤT BÀI NHẠC (TIẾT 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách thiết lập trang giấy; - Biết cách xuất bài nhạc ra định dạng tệp âm thanh. - Học sinh có kĩ năng trình bày, thiết lập trang giấy A4 và các khổ giấy khác nhau. - Học sinh xuất được đoạn nhạc theo định dạng *.wav II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, PM MuseScore - Phiếu học tập 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Y/c lớp hát và thực hiện các động tác bài: Múa vui - Hát và thực hiện các động tác - Em hãy chèn thêm một ô nhịp vào bản nhạc đã cho sẵn ? - Lên bảng thực hiện - GT bài mới - Nghe giảng 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC HĐ 1: Thiết lập trang giấy - Gọi HS đọc y/c. - Đọc y/c bài - Hướng dẫn HS đặt khổ giấy, căn chỉnh lề cho bản nhạc theo hướng dẫn. - Quan sát, lắng nghe + Bước 1: Chọn Trình bày + Bước 2: Thiết lập trang giấy + Bước 3: Đặt lại kích thước, chọn khổ giấy trong cửa sổ MuseScore: Bố trí trang rồi nhấn đồng ý. - Y/c HS thực hiện đặt lại khổ giấy, căn - Thực hiện theo hướng dẫn đặt lại chỉnh lề cho bản nhạc (HĐ nhóm 2) khổ giấy, căn chỉnh lề cho bản nhạc - Gọi HS lên bảng, HS khác thực hành - 1 HS Lên bảng, lớp thực hành máy máy tính cá nhân tính cá nhân - Quan sát HS thực hành, trợ giúp. Gọi
2. HS nhận xét bài thực hành của bạn - Nhận xét phần thực hành của bạn - NX, tuyên dương. - Lắng nghe HĐ 2: Xuất bản nhạc - Gọi HS đọc y/c. - Đọc y/c bài - Hướng dẫn HS xuất bản nhạc thành dạng tệp âm thanh .wav thực hiện theo - Quan sát, lắng nghe hướng dẫn sau. + Bước 1: Nháy tập tin, chọn xuất bài nhạc + Bước 2: Chọn nơi lưu bài nhạc, nhập tên cho bản nhạc, nhấn để liệt kê danh sách các dạng file xuất bản. + Bước 3: Chọn định dạng Wave audio (*.wav) rồi nhấn Save. - Gọi HS lên bảng, HS khác thực hành - Thực hiện theo hướng dẫn xuất bản máy tính cá nhân nhạc thành dạng tệp âm thanh .wav - 1 HS Lên bảng, lớp thực hành máy tính cá nhân - Quan sát HS thực hành, trợ giúp. Gọi HS nhận xét bài thực hành của bạn - Nhận xét phần thực hành của bạn - NX, tuyên dương. 3. VẬN DỤNG HĐ 1: Mở bản nhạc bất kì thiết lập trang giấy, xuất bài nhạc ra định dạng - Thực hành tệp âm thanh. HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Bài hôm nay các em được học gì? - Trả lời - Yêu cầu HS ôn lại cách thiết lập trang - Ôn lại cách thiết lập trang giấy, xuất giấy, xuất bài nhạc ra định dạng tệp âm bài nhạc ra định dạng tệp âm thanh. thanh chuẩn bị tiết sau thực hành. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ... ... ...
3. KHỐI 5. CHỦ ĐỀ 5: EM HỌC NHẠC TIẾT 64 - BÀI 5: THIẾT LẬP TRANG GIẤY VÀ XUẤT BÀI NHẠC (TIẾT 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết cách thiết lập trang giấy; Biết xuất bài nhạc ra định dạng tệp âm thanh. - Biết lưu bản nhạc để in. - Sử dụng các kiến thức đã học vận dụng vào bài thực hành. - Học sinh có kĩ năng trình bày, thiết lập trang giấy A4 và các khổ giấy khác nhau. - Học sinh xuất được đoạn nhạc theo định dạng *.wav II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, sách giáo khoa, PM MuseScore - Phiếu học tập 2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Y/c lớp hát và thực hiện các động tác bài: Hoa bé ngoan - Hát và thực hiện các động tác - Câu 1: Em hãy mở bản nhạc, đặt lại khổ giấy, căn chỉnh lề cho bản nhạc đó ? + Gọi HS lên bảng + Gọi HS khác nx - Lên bảng thực hiện + NX - Nhận xét - Câu 2: Em hãy thực hiện các bước để xuất bản nhạc thành dạng tệp âm thanh .Wav? + Gọi HS lên bảng - Lên bảng thực hiện + Gọi HS khác nx - Nhận xét + NX - Y/c HS vận dụng kiến thức đã học để chuyển sang HĐ thực hành 2. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Thiết lập khổ giấy A4, ngang, đặt khoảng cách các khuông nhạc 3500mm (Trang 131) - Gọi HS đọc y/c. - Đọc y/c bài
4. - Y/c HS thực hành nhóm 2 - Thảo luận, thực hành nhóm 2 - Gọi HS lên bảng, HS khác thực hành - Thiết lập khổ giấy A4, ngang, đặt máy tính cá nhân khoảng cách các khuông nhạc 3500mm - Quan sát HS thực hành, trợ giúp. Gọi HS nhận xét bài thực hành của bạn -Nhận xét - NX, tuyên dương. - Quan sát, lắng nghe 2. Xuất đoạn nhạc theo định dạng *.wav và đặt tên là Tập đọc nhạc số 1. (Trang 131) - Gọi HS đọc y/c. - Đọc y/c bài - Y/c HS thực hành nhóm 2 - Thảo luận, thực hành nhóm 2: Thực hiện xuất đoạn nhạc theo định dạng *.wav và đặt tên là Tập đọc nhạc số 1 - Gọi HS lên bảng, HS khác thực hành - 1 HS Lên bảng, lớp thực hành máy máy tính cá nhân tính cá nhân - Nhận xét phần thực hành của bạn - Quan sát HS thực hành, trợ giúp. Gọi - Lắng nghe HS nhận xét bài thực hành của bạn - NX, tuyên dương. 3. VẬN DỤNG HĐ 1: - HS mở đoạn nhạc Hoa bé ngoan, đặt thông số cho bản nhạc như hình bên dưới. - Thực hành HĐ 2: Lưu bản nhạc để in - Gọi HS đọc Em cần ghi nhớ (Trang - 2 HS đọc bài 132) - Hướng dẫn HS các bước lưu bản nhạc để in. - Quan sát - Gọi HS lên bảng thực hiện - Thực hành
5. HĐ 3: Dặn dò - Yêu cầu HS ôn lại các kiến thức chủ - Ôn lại các kiến thức chủ đề 5: Em đề 5: Em học nhạc học nhạc IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: ... ... ...