Đề kiểm tra bài viết số 2 môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2018-2019 - Võ Đức Hồng Nghiệp (Có đáp án và thang điểm)

Nội dung text: Đề kiểm tra bài viết số 2 môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2018-2019 - Võ Đức Hồng Nghiệp (Có đáp án và thang điểm)

1. SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CÙ TỔ: NGỮ VĂN GV: Võ Đức Hồng Nghiệp ĐỀ KIỂM TRA BÀI VĂN VIẾT SỐ 2 NGỮ VĂN 12 NĂM HỌC 2018 - 2019 (Bài làm ở nhà) I.MỤC TIÊU - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì I, môn Ngữ văn lớp 12. - Khảo sát bao quát một số nội dung kiến thức kĩ năng trọng tâm của chương trình Ngữ văn 12 học kì I theo 3 nội dung: Văn học, Tiếng Việt, Làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức tự luận. - Học sinh vận dụng những kiến thức và kĩ năng đã học về văn nghị luận, viết được một bài văn nghị luận xã hội có nội dung sát với thực tế đời sống và học tập của học sinh phổ thông. II.HÌNH THỨC - Hình thức kiểm tra: Tự luận. - Cách tổ chức kiểm tra: HS làm bài ở nhà. III.THIẾT LẬP MA TRẬN 1/Liệt kê tất cả các đơn vị bài học của các phân môn. Phần Văn học: - Khái quát VHVN từ CMT8 1945 đến hết TKXX 9 (2 tiết). - Tuyên ngôn độc lập (3 tiết) - Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ dân tộc (2 tiết). Phần Tiếng Việt: Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (1 tiết). Phần Làm văn: - Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí (2 tiết) - Nghị luận về một hiện tượng đời sống (2 tiết). *Đề bài Đề bài 1: Anh/chị suy nghĩ gì về lối sống đua đòi, lãng phí thời gian và tiền bạc của giới trẻ ngày nay? Đề bài 2: Vào đại học có phải là con đường lập nghiệp duy nhất của thanh niên không? 2/Xây dựng khung ma trận: Mức độ Vận Vận Nhận Thông Chủ đề/ Nội dung dụng dụng Cộng biết hiểu thấp cao Phần Làm văn: Nghị luận về một hiện tượng đời sống. Đề : Vào đại học có phải là con đường lập nghiệp duy nhất của thanh niên không? 1 1 Số câu 1 1 Số điểm 10đ 10đ Tổng số điểm 10đ 10đ 1
2. cấp độ thấp, sau khi học xong, sẽ thi tiếp hoặc học liên thông lên bậc đại học. Thời gian học sẽ kéo dài nhưng vững chắc. - Người năng lực yếu thì nên học nghề. Chọn ngay một nghề chuyên môn, học tốt nghề ấy để trở thành một người thợ lành nghề trong nghề nghiệp của mình. - Nếu gia đình khó khăn: có thể tạm gác lại việc học để kiếm việc làm -Phê phán hiện tượng muốn vào đại học không chính đáng: tìm cách quay cóp, mua điểm; chọn ngành không phù hợp -Trong tình hình hội nhập kinh tế toàn cầu ngày nay, mọi người cần nên cân nhắc để lựa chọn cho mình một con đường tiến thân phù hợp. Trên đời không có việc gì thấp kém, chỉ sợ không biết vươn lên phấn đấu. c.KẾT BÀI: -Hãy coi chuyện vào đại học là một hoài bão đẹp đẽ và hãy cố gắng thực hiện. -Tuy nhiên nếu không thành công cũng đừng lấy đó làm bi quan, chán nản. Cuộc sống đâu phải duy nhất một con đường. d. Chính tả, dùng từ, đặt câu 1,00 Viết ít sai chính tả, dùng từ, đặt câu e. Sáng tạo 1,00 Có cách diễn đạt mới mẻ, thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận ĐIỂM TOÀN BÀI: 10,00 điểm Duyệt của TT GVBM Võ Đức Hồng Nghiệp Võ Đức Hồng Nghiệp /// 3