Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 34 - Năm học 2022-2023

Nội dung text: Giáo án Giáo dục thể chất Khối Tiểu học - Tuần 34 - Năm học 2022-2023

1. Lớp 1: Ngày soạn: 6/5/2023 (Tiết 67) Ôn đa bóng bằng lòng bàn chân I. Mục tiêu bài học - Tích cực trong tập luyện thể dục thể thao và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. - Làm quen dẫn bóng bằng lòng bàn chân 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác dẫn bóng tại chỗ và dẫn bóng di chuyển lên trước trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng rổ, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. IV. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, 2.Khởi động tình hình lớp cho GV. a) Khởi động chung 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, cổ Đội hình khởi động chân, vai, hông, gối,...        b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ - Gv HD học sinh khởi  chuyên môn 2x8N động. - HS khởi động theo c) Trò chơi hướng dẫn của GV - Trò chơi “đi tàu hỏa” II. Phần cơ bản: - GV hướng dẫn chơi Hoạt động 4( tiết 4) - HS tích cực, chủ động *Kiến thức 16-18’ tham gia trò chơi - Làm quen dẫn bóng bằng lòng bàn chân - Nhắc lại cách thực hiện các bài tập dẫn *Luyện tập bóng tại chỗ và dẫn - Đội hình HS  Tập theo tổ nhóm bóng di chuyển lên  trước. 4 lần  - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu ĐH tập luyện theo tổ vực.                                                                                                                                                                            
2. - Gv quan sát, sửa sai     Tập cá nhân cho HS.    Thi đua giữa các tổ     10 lần  GV  * Trò chơi “dẫn bóng tiếp sức 1 lần - GV tổ chức cho HS 3-5’ thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua - - GV nêu tên trò chơi, trình diễn hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức.  --------- III.Kết thúc - Nhận xét, tuyên  --------- * Thả lỏng cơ toàn thân. dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc * Nhận xét, đánh giá chung 4- 5’  của buổi học. Hướng dẫn HS Tự ôn ở - GV hướng dẫn nhà - Nhận xét kết quả, ý * Xuống lớp thức, thái độ học của HS. - HS thực hiện thả lỏng - VN ôn bài và chuẩn - ĐH kết thúc bị bài sau    Lớp 1: Ngày soạn: 6/5/2023 (Tiết 68) KIỂM TRA CUỐI NĂM I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.về phẩm chất: Học sinh thực hiện nội dung đi đều, đứng lại. Để thực hiện nhiệm vụ học tập - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác với các bạn trong lớp. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. 2.Về năng lực: 2.1.Về năng lực chung: - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các nội dung ĐHĐN đã học để thực hiện nhiệm vụ học tập. 2.2. Năng lực đặc thù - Biết cách thức tiến hành kiểm tra các nội dung đội hình đội ngũ để chủ động thực hiện hiệu quả theo yêu cầu. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Chủ động trong các giờ kiểm tra của các nội dung sau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS
3. I. Hoạt động mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, điểm số, phút cáo. báo cáo sĩ số, tình hình lớp học - Hỏi về sức khỏe của cho Gv. Hs. - Phổ biến nội dung, GV nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * * giờ học. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2. Khởi động - GV di chuyển và - Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quan sát, chỉ dẫn cho - Cán sự điều khiển lớp khởi quanh sân tập. 3-5 1- HS thực hiện. động . - Xoay các khớp cổ tay, cổ phút 2L chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. -Gv tổ chức Hs chơi - Trò chơi “ Diệt các con trò chơi. - Hs chơi đúng luật, nhiệt tình vật có hại” sôi nổi và đảm bảo an toàn. 1-2 II. Hoạt động luyện tập phút *Ôn nội dung ĐHĐN: - Các tổ thực hiện - Hs thay phiên nhau hô nhịp. Đi đều, đứng lại. luyện tập theo tổ dưới * * * * * sự chỉ huy của cán sự. * * * 18- * * 22 * * GV * * phút * * 4-6 * * * phút * * * * *     *Kiểm tra nội dung        ĐHĐN: - HS chú ý thực hiện theo khẩu     - Đi đều, đứng lại. - Lần lượt từng tổ lên lệnh.       - Kiểm tra theo tổ, Gv lựa thực hiện nội dung đi - Lần lượt các tổ lên kiểm tra        chọn nội dung kiểm tra. 14- đều, đứng lại. theo khẩu lệnh của GV. Các tổ          16 - GV hô khẩu lệnh cho còn lại quan sát, nhận xét.         phút các tổ thực hiện. GV            - Chú ý cách thực hiện * * * * * * * *         điểm số của hs.         - Sau khi các tổ thực * * * * * * *          hiện song các nội dung * * * * * * *      Gv nhận xét chung * * * * * * *       phần tập luyện của cả           lớp. - HS thực hiện thả lỏng     - Tuyên dương tổ có ý - Hs cùng Gv hệ thống lại bài           thức tập luyện tốt. (Hs trả lời câu hỏi).   GV          - GV hướng dẫn. * * * * * * * *       III. Vận dụng - Gv cùng hs hệ thống * * * * * * *                                              
4. - Thả lỏng cơ toàn thân. lại bài (Gv nêu câu * * * * * * * - Củng cố hệ thống bài học hỏi). * * * * * * * - Nhận xét và hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý - HS tập chung thực hiện theo tập luyện ở nhà. thức, thái độ học của hướng dẫn của GV và nhận 4-6 Hs. hướng dẫn tập luyện ở nhà. phút - HD sử dụng SGK để Hs ôn lại bài và chuẩn bị bài sau. MỨC ĐẠT CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện các động tác đi đều, đứng lại đúng khẩu lệnh, HOÀN THÀNH đúng kĩ thuật, đều và đẹp TÔT - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên - Thực hiện được các động tác đi đều, đứng lại. HOÀN THÀNH - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên CHƯA HOÀN - Chưa thực hiện được các động tác đi đều, đứng lại. THÀNH - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao Lớp 3: Ngày soạn: 6/5/2023 (tiết 67) Ôn phối hợp dẫn bóng đỡ bóng tang bóng I Mục tiêu 1.về phẩm chất: - Học sinh thực hiện được các động tác phối hợp dẫn bóng đỡ bóng - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác với các bạn trong lớp. 2.Về năng lực:
5. - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện thành thạo các nội dung di chuyển vượt chướng ngại vật thấp, cao và phối hợp di chuyển vượt qua các trướng ngại vật khác nhau. - Biết cách thức tiến hành kiểm tra các nội dung đi theo các hướng để chủ động thực hiện hiệu quả theo yêu cầu. - Tích cực, trung thực, chăm chỉ trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Chủ động trong các giờ kiểm tra của các nội dung sau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi. - Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao, trang phục thể thao III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Hoạt động mở đầu 6-10 1. Nhận lớp phút 1-2 - Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung lớp, phút cáo. điểm số, báo cáo sĩ số, - Hỏi về sức khỏe của tình hình lớp học cho Hs. Gv. - Cô trò chúc nhau. GV - Phổ biến nội dung, * * * * * * * * nhiệm vụ và yêu cầu * * * * * * * giờ học. * * * * * * * * * * * * * * 2. Khởi động - Chạy nhẹ nhàng 1 - GV di chuyển và - Cán sự điều khiển vòng quanh sân tập. 3-5 1- quan sát, chỉ dẫn cho lớp khởi động . - Xoay các khớp cổ phút 2L HS thực hiện. tay, cổ chân, vai, hông, gối,... 3. Trò chơi. - Trò chơi “ Diệt các -Gv tổ chức Hs chơi trò - Hs chơi đúng luật, con vật có hại” chơi. nhiệt tình sôi nổi và 1-2 đảm bảo an toàn. II. Kiểm tra phút ôn dẫn bóng đỡ bóng - Các tổ thực hiện - Hs thay phiên nhau 18- luyện tập theo tổ dưới hô nhịp. , 22 sự chỉ huy của cán sự. * * * * * * - Kiểm tra theo tổ, Gv phút * * * * * * lựa chọn nội dung kiểm * * * * * *    tra. 4-6 * * * * * *  phút GV            14-                                                                                                                                                             
6. 16 phút - Lần lượt từng tổ lên - HS chú ý thực hiện thực hiện nội dung theo khẩu lệnh. giậm chân tại chỗ, - Lần lượt các tổ lên đứng lại. kiểm tra theo khẩu III. Vận dụng - GV hô khẩu lệnh cho lệnh của GV. Các tổ - Thả lỏng cơ toàn các tổ thực hiện. còn lại quan sát, nhận thân. - Chú ý cách thực hiện xét. - Củng cố hệ thống bài điểm số của hs. GV học - Sau khi các tổ thực * * * * * * * * - Nhận xét và hướng hiện song các nội dung dẫn tập luyện ở nhà. Gv nhận xét chung * * * * * * * phần tập luyện của cả * * * * * * * lớp. * * * * * * * - Tuyên dương tổ có ý thức tập luyện tốt. - GV hướng dẫn. - HS thực hiện thả 4-6 lỏng phút - Gv cùng hs hệ thống - Hs cùng Gv hệ thống lại bài (Gv nêu câu lại bài (Hs trả lời câu hỏi). hỏi). - Nhận xét kết quả, ý GV thức, thái độ học của * * * * * * * * Hs. * * * * * * * - HD sử dụng SGK để * * * * * * * Hs ôn lại bài và chuẩn * * * * * * * bị bài sau. - HS tập chung thực hiện theo hướng dẫn của GV và nhận hướng dẫn tập luyện ở nhà. Ngày soạn: 6/5/2023 (tiết 68) Ôn đỡ bóng bằng chân và dẫn bóng , tâng bong I. Mục tiêu bài học - Làm quen đỡ bóng bằng chân và dẫn bóng - Tích cực trong tập luyện thể dục thể thao và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các động tác làm quen với bóng trong sách giáo khoa.
7. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân tập - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, bóng đá, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1.Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ  biến nội dung, yêu cầu  giờ học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, 2.Khởi động tình hình lớp cho GV. a) Khởi động chung 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, cổ Đội hình khởi động chân, vai, hông, gối,...        b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ - Gv HD học sinh khởi  chuyên môn 2x8N động. - HS khởi động theo c) Trò chơi hướng dẫn của GV - Trò chơi “tiếp sức con thoi” II. Phần cơ bản: - HS tích cực, chủ động Hoạt động 4 16-18’ tham gia trò chơi Làm quen đỡ bóng - Nhận xét, tuyên bằng chân và dẫn bóng dương, và sử phạt *Kiến thức người (đội) thua cuộc - Ôn các bài tập làm quen với bóng: - Đội hình HS + Làm quen đỡ bóng  bằng đùi  + Tung bóng lên cao bắt  bóng. + Chuyền bóng qua lại. 4 lần *Luyện tập - Y,c Tổ trưởng cho các Tập theo tổ nhóm bạn luyện tập theo khu ĐH tập luyện theo tổ vực.      - Gv quan sát, sửa sai      cho HS.       4 lần  GV       -ĐH tập luyện theo cặp    Tập theo cặp đôi - GV yêu cầu 2 HS tạo          4 lần thành từng cặp để tập         luyện.     Tập cá nhân          Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua -     1 lần    thi đua giữa các tổ. trình diễn      * Trò chơi “Chuyển bóng 3-5’      - GV nêu tên trò chơi,     tiếp sức” hướng dẫn cách chơi.         - Cho HS chơi thử và                                                                                                               
8. chơi chính thức. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt người (đội) thua cuộc 4- 5’ III.Kết thúc * Thả lỏng cơ toàn thân. * Nhận xét, đánh giá chung - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả lỏng của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự ôn ở thức, thái độ học của  nhà HS.  * Xuống lớp - VN ôn bài và chuẩn bị bài sau  Lớp 4: Ngày soạn: 6/5/2023 (tiết 67) NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN SAU- TRO CHƠI I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1.Về phẩm chất: - Thực hiện tốt nhảy dây - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi . - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau -Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung T. G SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS
9. I. HĐ mở đầu 5’ - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung 1. Nhận lớp nội dung, yêu cầu của   - Hoạt động của cán sự 1’ giờ học.  lớp. -Hỏi thăm sức khỏe của  - Hoạt động của giáo HS và trang phục tập  viên. luyện. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo 2. Khởi động 2’ 1l - Giáo viên di chuyển cáo sĩ số, tình hình a, Khởi động chung. và quan sát, chỉ dẫn cho của lớp học cho GV. - Xoay các khớp cổ tay, HS thực hiện. -SĐ ĐH khởi động cổ chân, vai, hông, gối,... * Lưu ý: Khi khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm     môn.    nhạc nhằm tạo sự hưng c, Kết bạn. 2’ 1l phấn tích cực hơn cho  - Đội hình tập. HS trong giờ học. - GV hướng dẫn chơi      II. HĐ hình thành kiến 25’ - GV cùng HS nêu -Đội hình HS quan thức 18’ động tác để HS biết HS sát GV làm mẫu -Kiến thức. chú ý quan sát. động tác. - Nhảy dây kiểu chân - Khi làm mẫu GV kết   trước, chân sau . hợp nêu điểm cơ bản,  trong tâm của động tác để HS dễ nhớ.   - Nêu những sai thường - HS quan sát lắng mắc và cách khắc phục nghe GV chỉ dẫn, cho HS khi thực hiện nhận xét để vận động tác. dụng vào tập luyện - GV quan sát, chỉ dẫn HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu đạt. - GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung - Luyện tập. dưới hình thức: -Tập đồng loạt. 2-3l - Luyện tập đồng loạt. - Đội hình tập luyện đồng loạt. - GV HD QS chung.      -Tập theo tổ . 2l - GV quan sát chỉ dẫn -ĐH tập luyện theo
10. HS thực hiện nhằm đáp tổ. ứng yêu cầu cần đạt.               2l - GV quan sát sửa sai -Tập theo cặp đôi. -Đội hình luyện tập cho HS. theo cặp đôi    + Yêu cầu: 1 HS tập; 1 HS quan sát và nhận xét bạn tập.. 1l - GV mỗi nhóm cử Sau đó 2 HS đổi vị -Thi đua giữa các tổ. người đại diện lên thi trí cho nhau. đua – trình diễn. -Thực hiện thi đua - GV nhận xét, đánh giữa các tổ. giá. + HS quan sát bạn trình diễn, đưa ra nhận xét của cá nhân..      1l *Vận dụng. - GV nêu câu hỏi - Bài tập phát triển thể - Hướng dẫn HS trả lời. lực ll - GV hướng dẫn HS tập. - HS tích cực tham - Chạy tại chỗ. gia trò chơi . -HS quan sát trả lời. - Cả lớp tập luyện. III. HĐ kết thúc: 5’ - Điều hành lớp thả -Đội hình hồi tĩnh a. Hồi tĩnh lỏng cơ toàn thân.  - Thả lỏng cơ toàn thân. ’ 2 2-3   -Trò chơi: Chim bay cò bay. 
11. b. Nhận xét, đánh giá 2’  chung của buổi học. - GV nhận xét kết quả, c. Vận dụng: ý thức, thái độ của HS -HS tập trung thực - Qua bài học HS vận hiện được theo chỉ dụng bài tập thể dục vào dẫn của GV đưa cơ buổi sáng để rèn luyện thể về trạng thái sức khỏe và chơi trò chơi bình thường 1 cách cùng các bạn .trong giờ hợp lý. ra chơi. - Đội hình nhận xét 2. Nhận xét và hướng 1’ 1l kết thúc giờ học. dẫn tự tập luyện ở nhà: - Ưu điểm: Hạn chế cần -Hướng dẫn HS tập  khắc phục.  luyện ở nhà.  - Hướng dẫn tập luyện ở  nhà, 3. Xuống lớp.  NHẢY DÂY KIỂU CHÂN TRƯỚC, CHÂN SAU TRÒ CHƠI Tiết 68 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. 1.Về phẩm chất: - Thực hiện tốt nhảy dây - Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi . - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau -Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
12. + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LTV Phương pháp tổ chức và yêu cầu Nội dung T. G SL Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. HĐ mở đầu 5’ - GV nhận lớp phổ biến - ĐH lớp tập trung 1. Nhận lớp nội dung, yêu cầu của   - Hoạt động của cán sự 1’ giờ học.  lớp. -Hỏi thăm sức khỏe của  - Hoạt động của giáo HS và trang phục tập  viên. luyện. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo 2. Khởi động 2’ 1l - Giáo viên di chuyển cáo sĩ số, tình hình a, Khởi động chung. và quan sát, chỉ dẫn cho của lớp học cho GV. - Xoay các khớp cổ tay, HS thực hiện. -SĐ ĐH khởi động cổ chân, vai, hông, gối,... * Lưu ý: Khi khởi động b, Khởi động chuyên GV nên kết hợp với âm     môn.    nhạc nhằm tạo sự hưng c, Kết bạn. 2’ 1l phấn tích cực hơn cho  - Đội hình tập. HS trong giờ học. - GV hướng dẫn chơi      II. HĐ hình thành kiến 25’ - GV cùng HS nêu -Đội hình HS quan thức 18’ động tác để HS biết HS sát GV làm mẫu -Kiến thức. chú ý quan sát. động tác. - Nhảy dây kiểu chân - Khi làm mẫu GV kết   trước, chân sau . hợp nêu điểm cơ bản,  trong tâm của động tác để HS dễ nhớ.   - Nêu những sai thường - HS quan sát lắng mắc và cách khắc phục nghe GV chỉ dẫn, cho HS khi thực hiện nhận xét để vận động tác. dụng vào tập luyện - GV quan sát, chỉ dẫn HS thực hiện nhằm đáp ứng yêu cầu đạt. - GV tổ chức cho HS luyện tập các nội dung - Luyện tập. dưới hình thức: -Tập đồng loạt. 2-3l - Luyện tập đồng loạt. - Đội hình tập luyện đồng loạt.
13. - GV HD QS chung.      -ĐH tập luyện theo -Tập theo tổ . 2l - GV quan sát chỉ dẫn tổ. HS thực hiện nhằm đáp     ứng yêu cầu cần đạt.           2l - GV quan sát sửa sai -Tập theo cặp đôi. -Đội hình luyện tập cho HS. theo cặp đôi    + Yêu cầu: 1 HS tập; 1 HS quan sát và nhận xét bạn tập.. Sau đó 2 HS đổi vị 1l - GV mỗi nhóm cử trí cho nhau. -Thi đua giữa các tổ. người đại diện lên thi -Thực hiện thi đua đua – trình diễn. giữa các tổ. - GV nhận xét, đánh + HS quan sát bạn giá. trình diễn, đưa ra nhận xét của cá nhân..      1l *Vận dụng. - GV nêu câu hỏi - Bài tập phát triển thể - Hướng dẫn HS trả lời. ll lực - GV hướng dẫn HS tập. - HS tích cực tham - Chạy tại chỗ. gia trò chơi . -HS quan sát trả lời. - Cả lớp tập luyện.
14. III. HĐ kết thúc: 5’ - Điều hành lớp thả -Đội hình hồi tĩnh a. Hồi tĩnh lỏng cơ toàn thân.  - Thả lỏng cơ toàn thân. ’ 2 2-3   -Trò chơi: Chim bay cò bay.  2’ b. Nhận xét, đánh giá  chung của buổi học. - GV nhận xét kết quả, c. Vận dụng: ý thức, thái độ của HS -HS tập trung thực - Qua bài học HS vận hiện được theo chỉ dụng bài tập thể dục vào dẫn của GV đưa cơ buổi sáng để rèn luyện thể về trạng thái sức khỏe và chơi trò chơi bình thường 1 cách cùng các bạn .trong giờ hợp lý. ra chơi. - Đội hình nhận xét 2. Nhận xét và hướng 1’ 1l kết thúc giờ học. dẫn tự tập luyện ở nhà: -Hướng dẫn HS tập - Ưu điểm: Hạn chế cần  khắc phục. luyện ở nhà.   - Hướng dẫn tập luyện ở  nhà, 3. Xuống lớp.  Ngày soạn: 6/5/2023 Lớp 5: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI (tiết 67)
15. I. MỤC TIÊU: - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Học trò chơi “Chuyển và bắt bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, 15 quả bóng 150g, 2 bảng đích, 2 quả bóng rổ số 5. PHẦ KLVĐ NỘI DUNG YÊU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC N SL TG - Nhận lớp 2’ - LT tập hợp lớp, báo cáo. GV nhận lớp Đội hình nhận lớp - Phổ biến nhiệm vụ, yêu 1’ - GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học. x x x x x x x x cầu 2x8 2’ - Xoay kĩ các khớp theo chiều thuận và ngược lại. x x x x x x x x - Xoay các khớp. 2x8 2’ - Thực hiện động tác đúng biên độ, phương hướng. x x x x x x x x - Ôn 1 số động tác thể dục. 1l 2’ - Tham gia nhiệt tình, chủ động. x x x x x x x x MỞ ĐẦU * Trò chơi: “Người lịch sự” 1. Môn thể thao tự chọn: 14’ - Tung cầu lên cao khoảng 0,3 - 0,5m, mắt nhìn theo - GV nêu tên động tác, làm - Ôn tâng cầu bằng đùi cầu để dự đoán hướng cầu rơi. Di chuyển về phía cầu mẫu, giải thích; chia tổ cho rơi, co gối chân thuận, dùng đùi tâng cầu lên cao. Tiếp HS tự quản tập luyện; GV - Ôn chuyền cầu bằng mu theo di chuyển theo hướng cầu rơi để tâng cầu lên. giúp đỡ các tổ ổn định tổ bàn chân. - Khi bạn tung cầu sang, dùng mu bàn chân đỡ cầu, sau chức, sau đó kiểm tra, sửa đó có thể tâng cầu tại chỗ bằng mu bàn chân hoặc bằng sai cho HS. đùi. - GV nêu tên trò chơi, cho CƠ BẢN - Cách chơi: Khi có lệnh, hai em đứng đầu hàng của mỗi 2 HS làm mẫu, GV giải 2. Chơi trò chơi: đội vừa chạy vừa chuyền bóng cho nhau và bắt bóng. thích, cho HS chơi thử, “Chuyền và bắt bóng tiếp 7’ Khi một trong hai người chạy đến vạch giới hạn thì cả chơi chính thức có thi đua. sức” hai quay lại để chạy và chuyền bóng -Đội hình xuống lớp - Một số động tác hồi tỉnh 2’ - Cúi người đánh tay sang 2 bên, nhảy rũ 2 chân ... x x x x x x x x - GV cùng HS hệ thống 1’ - Nhắc lại những nội dung đã học. x x x x x x x x x x x x x x x x bài. 1’ - Ý thức tập luyện của HS. x x x x x x x x KẾT THÚC - GV nhận xét giờ học. 1’ - Ôn tâng cầu, chuyền cầu. - Giao bài tập về nhà TIẾT 68: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI I. MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. - Chơi trò chơi “Chuyển và bắt bóng tiếp sức”. Yêu cầu tham gia tương đối chủ động, nhiệt tình. II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN: 1. Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện. 2. Phương tiện: Chuẩn bị còi, 15 quả cầu, 2 quả bóng rổ số 5. KLVĐ PHẦN NỘI DUNG YÊU CẦU CHỈ DẪN KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC SL TG
16. - Nhận lớp 2’ - LT tập hợp lớp, báo cáo. GV nhận lớp Đội hình nhận lớp - Phổ biến nhiệm vụ, yêu 1’ - GV phổ biến ngắn gọn nội dung, yêu cầu giờ học. x x x x x x x x cầu 1l 2’ - Chạy nhẹ nhàng sau đó đi thường và hít thở sâu. x x x x x x x x - Chạy theo một hàng dọc 2x 2’ - Thực hiện động tác đúng biên độ, phương hướng. x x x x x x x x MỞ ĐẦU - Ôn 1 số động tác thể dục. 8 2’ - Tham gia nhiệt tình, chủ động. x x x x x x x x * Trò chơi: “Người lịch sự” 1. Môn thể thao tự chọn: 14’ - Yêu cầu: + Tung cầu chính xác, dự đoán đúng hướng - GV chia tổ cho HS tự - Ôn tâng cầu bằng đùi rơi. quản tập luyện; GV giúp - Thi tâng cầu bằng đùi + Di chuyển về phía cầu rơi, co gối chân thuận, dùng đùi đỡ các tổ ổn định tổ chức, - Ôn chuyền cầu bằng mu tâng cầu lên cao. sau đó kiểm tra, sửa sai cho bàn chân. - Yêu cầu: + Dùng mu bàn chân đỡ cầu, rồi tâng cầu tại HS. chỗ bằng mu bàn chân hoặc bằng đùi... - Thi tâng cầu theo đội hình CƠ BẢN - Yêu cầu: + Không xuất phát trước lệnh, hoặc trước khi 2 hàng ngang. 2. Chơi trò chơi: “Chuyền 7’ nhận bóng. - GV nêu tên trò chơi, cho và bắt bóng tiếp sức” + Một trong hai người phải chạy qua vạch giới hạn mới 2 HS làm mẫu, GV giải chạy ngược lại. thích, cho HS chơi thử, + Ôm bóng chạy không quá 3 bước. chơi chính thức có thi đua. -Đội hình xuống lớp - Đi đều 2 hàng dọc và hát 2’ - Đi đều theo 2 hàng dọc, quản ca cất cho cả lớp hát x x x x x x x x - GV cùng HS hệ thống bài. 1’ - Nhắc lại những nội dung đã học. x x x x x x x x x x x x x x x x - GV nhận xét giờ học. 1’ - Ý thức tập luyện của HS. x x x x x x x x KẾT THÚC - Giao bài tập về nhà 1’ - Ôn tâng đá cầu.