Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học - Phạm Văn Hoan
Đánh giá là một khâu quan trọng của quá trình giáo dục, vừa có vai trò kiểm chứng kết quả của mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học, vừa góp phần điều chỉnh kế hoạch giáo dục tiếp theo được tiến hành phù hợp và cỏ hiệu quả. Hoạt động đánh giá nếu được tiến hành một cách đảng bộ, khoa học, với các phương pháp và kĩ thuật phù hợp sẽ có tác động rất tích cực đến quá trình giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định việc đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét của giáo viên hoặc chỉ đánh giá bằng nhận xét của giáo viên cho từng môn học và hoạt động giáo dục. Sau mỗi lớp và sau cấp học, cả đánh giá xếp loại kết quả giáo dục của học sinh.
Vì vậy, để đánh giá đúng sự tiến bộ của học sinh, giáo viên cần xây dựng được hệ thống để kiểm tra đánh giá. Kĩ thuật biên soạn để kiểm tra cả vai trò quyết định trong xây dựng để kiểm tra. Module THPT 24 sẽ giỏi thiệu một số vấn đề cả tính nguyên tắc xây dựng để kiểm tra để các giáo viên trung học phổ thông cùng tham khảo.
File đính kèm:
bai_thu_hoach_boi_duong_thuong_xuyen_thpt_module_24_ki_thuat.pdf