Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 10: Rào cản học tập của các đối tượng học sinh Trung học phổ thông - Nguyễn Quang Uẩn

Học sinh ngày nay có nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển nhưng đảng thời cũng chịu nhiều áp lực tâm lí từ phía gia đình nhà trường, xã hội đối với hoạt động học tập và các hoạt động khác. Tất cả các áp lực tâm lí nhiều chiều đỏ có thể tạo ra những khó khăn tâm lí ở nhiều mức độ khác nhau. Khi những khó khăn tâm lí ở mức độ cao gây cản trở và

làm giảm động lực trong hoạt động học tập sẽ tạo nên những rào cản học tập. Nếu học sinh không cả kỉ năng thích ứng được với những rào cản học tập đỏ sẽ ảnh hưởng không tốt đến kết quả học tập và sự hoàn thiện nhân cách của các em. Vì vậy, việc hiểu về rào cản và ảnh hưởng của rào cản tới kết quả học tập của học sinh để từ đó cả kinăng phát hiện rào cản đối với học sinh trong quá trình học tập, tìm ra phương pháp hỗ trợ hợp lí, kịp thời và hiệu quả để phòng tránh các rào cản học tập là hoạt động cần thiết trong nhà trường phổ thông.

Module này sẽ làm rõ khái niệm về rào cản tâm lí trong học tập; đặc điểm, phân loại rào cản tâm lí trong học tập của các đối tượng học sinh trung học phổ thông (THPT); các nguyên nhân tạo nên rào cản tâm lí và ảnh hưởng của rào cản tâm lí tôi kết quả học tập của học sinh; một số phương pháp kỉ thuật phát hiện rào cản và phương pháp hỗ trợ học sinh phòng tránh các rào cản trong học tập.

Đây cũng là một trong những nội dung ở nhà trường THPT để hỗ trợ học sinh phòng tránh, khắc phục một phần các rào cản tâm lí trong học tập và hưởng đến sự phát triển, hoàn thiện nhân cách cho các em.

Module gồm các nội dung sau:

Khái quát chung về rào cản tâm lí và rào cản tâm lí trong học tập: khái niệm, nguyên nhân và ảnh hưởng của rào cản tâm lí đến học tập của học sinh THPT.

Cách phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong học tập.

Phương pháp và kỉ năng hỗ trợ tâm lí cho học sinh phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong học tập.