Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 1: Đặc điểm tâm lí của học sinh Trung học phổ thông - Nguyễn Đức Sơn

Năng lực hiểu học sinh là năng lực thiết yếu trong dạy học và giáo dục. Người giáo viên chỉ có thể lựa chọn, sử dụng các phương pháp dạy học và giáo dục có hiệu quả khi hiểu được các đặc điểm tâm lí của học sinh. Mỗi giai đoạn xã hội – lịch sử, tâm lí của học sinh có những điểm khác biệt nhất định, do vậy việc hiểu các đặc điểm tâm lí của học sinh thật không dễ dàng. Tuy vậy, trong quá trình phát triển tâm lí lửa tuổi, sự vận động, biến đổi của những mặt cơ bản luôn diễn ra theo những chiều hưởng nhất định, có tính quy luật. Nhờ đó, việc nắm vững các chiều hưởng vận động và phát triển tâm lí của học sinh, đặc biệt các vấn đề nổi bật của từng giai đoạn lứa tuổi có thể giúp người giáo viên cô được các điểm mốc để xem xét và nhận biết tâm lí học sinh trong những bối cảnh xã hội khác nhau.

Với định hưởng đồ, module này sẽ làm rõ hoàn cảnh xã hội của sự phát triển tâm lí lửa tuổi học sinh trung học phổ thông, các đặc điểm tâm lí của học sinh trung học phổ thông về các mặt: nhận thức – trí tuệ, tình cảm, nhân cách. Các yếu tố ảnh hưởng đến tâm lí của lửa tuổi này cũng được đề cập đến.