Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Tuần 30, Bài 27: Ôn tập chủ đề con người và sức khỏe (Tiết 2+3) - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Tuần 30, Bài 27: Ôn tập chủ đề con người và sức khỏe (Tiết 2+3) - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

1. Tự nhiên và Xã hội BÀI 27: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (Tiết 2+3) I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Củng cố kiến thức, kĩ năng đã học về các cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu. *Phát triển năng lực và phẩm chất: - Có ý thức thực hiện được một số việc làm cơ bản để chăm sóc và bảo vệ cơ quan vận động, hô hấp và bài tiết nước tiểu. - Chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Cả lớp cùng hát theo nhạc bài: Thật là - HS hát và vổ tay hay 2. Dạy bài mới: 2.2. Vận dụng: *Hoạt động 2: Giải quyết tình huống. - 2-3 HS nêu. - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.103, HDHS nhận diện tình huống: Hút thuốc lá có hại cho sức khỏe. Em sẽ nói và làm gì để khuyên người thân bỏ thuốc lá? - HS thảo luận sau đó chia sẻ trước lớp. - YCHS thảo luận theo cặp giải quyết tình huống. - GV nhận xét, khen ngợi. *Tổng kết: - HS quan sát, trả lời. - YC quan sát tranh sgk/tr.103: + Hình vẽ ai? + Các bạn đang làm gì? + Minh nói gì vớ Hoa? + Em có cảm nhận giống Minh không? - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố, dặn dò:
2. - Hôm nay em được ôn lại nội dung nào đã học? - Nhận xét giờ học. IV. ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHỆM ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...................................................................................................................................