Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 24, Bài 18: Chèn hình ảnh vào văn bản (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 24, Bài 18: Chèn hình ảnh vào văn bản (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

1. Tuần 24 Thứ 6 ngày 28 tháng 2 năm 2025 BÀI 18: CHÈN HÌNH ẢNH VÀO VĂN BẢN (Tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong học và tự học: Chèn được hình ảnh vào văn bản. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh vận dụng được kiến thức đã học điều chỉnh kích thước của hình ảnh phù hợp với văn bản. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Nhân ái: Học sinh đưa ra những hình ảnh đáng yêu về các loài động vật, hình ảnh các nhân vật trong những câu chuyện thiếu nhi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Sách giáo khoa Tin học, bài giảng, phòng thực hành máy tính có cài đặt phần mềm Word. - HS: Sách giáo khoa, vở ghi, bút, thước kẻ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (7p) - GV tổ chức trò chơi “Ai nhanh, ai đúng”. - GV chia lớp thành 2 đội, hướng dẫn như sau: - HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn của GV. Các đội thảo luận và thực hiện chèn một hình ảnh vào văn bản, sau đó thay đổi kích thước, vị trí ảnh cho phù - HS chia sẻ bài làm trước lớp. hợp. Đội chiến thắng là đội chèn và điều chỉnh hình ảnh - HS nhận xét, phản biện câu trong thời gian nhanh nhất. trả lời của bạn. 1
2. - GV khích lệ HS chèn hình ảnh đẹp, phù hợp. - GV mời 2 đội chia sẻ bài làm trước lớp. - GV mời một, hai HS nhận xét bài làm của 2 đội. - GV tuyên dương đội thực hiện tốt, đưa ra kiến thức chốt và dẫn dắt vào nội dung thực hành thông qua phần vận dụng. Hoạt động 2: Vận dụng (28p) - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm, thực hiện các yêu cầu ở trang 69, 70 SGK: - HS thảo luận nhóm, thực hiện Em hãy kích hoạt phần mềm Word và thực hiện các trên máy tính theo hướng dẫn yêu cầu sau: của GV. a. Mở tệp De-Men-benh-vuc-ke-yeu và chèn hình - Nhóm trình bày bài làm trước ảnh vào văn bản như hình bên. Biết rằng tệp De-lớp. Menbenh-vuc-ke-yeu lưu trong thư mục D:\Truyen; - HS nhận xét, phản biện câu tệp ảnh De-Men lưu trong thư mục D:\Anh. trả lời của bạn. b. Thay đổi kích thước và vị trí hình ảnh tương tự như hình trong SGK trang 70. c. Lưu lại thay đổi trên tệp và thoát khỏi phần mềm Word. - GV quan sát, hỗ trợ HS nếu cần. - GV mời hai hoặc ba HS chia sẻ bài trước lớp. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - GV nhận xét bài làm của HS và nhắc lại kiến thức chốt về các bước chèn hình ảnh vào văn bản, thay đổi vị trí kích thước, vị trí hình ảnh trong văn bản. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. 2
3. ................................................................................................................................. 3