Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 17, Bài: Ôn tập cuối học kì I - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 17, Bài: Ôn tập cuối học kì I - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_tin_hoc_lop_4_tuan_17_bai_on_tap_cuoi_hoc_k.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 4 - Tuần 17, Bài: Ôn tập cuối học kì I - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long
- Tuần 17 Thứ 3 ngày 26 tháng 12 năm 2023 Tin học 4 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I I. Yêu cầu cần đạt Năng lực tin học – Nêu được tên một số thiết bị phần cứng và phần mềm đã biết; Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng; Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính. – Giải thích được lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách; Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách – Nhận biết và phân biệt được các loại thông tin chính trên trang web: văn bản, hình ảnh, âm thanh, siêu văn bản. – Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem. – Xác định được chủ đề (từ khoá) của thông tin cần tìm; Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (từ khoá); Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet có sự trợ giúp của giáo viên hoặc phụ huynh. – Thực hiện được các thao tác cơ bản với thư mục và tệp: tạo và xoá thư mục, xoá tệp, di chuyển một thư mục hay một tệp vào trong thư mục khác, sao chép thư mục và tệp, đổi tên tệp; Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện những thao tác nêu trên. – Nêu được một vài ví dụ cụ thể về phần mềm miễn phí và phần mềm không miễn phí; Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm có bản quyền khi được phép. – Thực hiện được thành thạo việc kích hoạt và ra khỏi phần mềm trình chiếu; Tạo được tệp trình chiếu đơn giản (khoảng 4 trang) có chữ hoa và chữ thường, có ảnh, có sử dụng công cụ gạch đầu dòng. Biết lưu tệp sản phẩm vào đúng thư mục theo yêu cầu; Định dạng được kiểu, màu, kích thước chữ cho văn bản trên trang chiếu; Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Có ý thức tổng kết và trình bày những điều đã học. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập.
- Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Cùng trả lời các câu hỏi ôn tập II. Đồ dùng dạy học Giáo viên - Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học, Bài giảng trình chiếu. - Máy tính kết nối ti vi (hoặc máy chiếu). Học sinh - Sách giáo khoa, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu A. Trắc nghiệm Câu 1: Trên một trang Web thường có các loại thông tin nào sau đây? A. Văn bản B. Hình ảnh C. Âm thanh D. Siêu liên kết Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng? Câu 3. Khi trẻ em xem những trang Web không phù hợp lứa tuổi hoặc không nên xem có thể gặp những tác hại nào sau đây? Câu 4. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây?
- Câu 5. 3 4 2 1 Câu 6. Câu 7. Câu 8. Em hãy ghép tên thao tác với các bước thực hiện tương ứng.
- Câu 9.
- Câu 10.

