Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 3 - Tuần 3, Bài 5: Các thành phần cơ bản của máy tính - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 3 - Tuần 3, Bài 5: Các thành phần cơ bản của máy tính - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

1. 1 TUẦN 5 Thứ 6 ngày 6 tháng 10 năm 2023 BÀI 5. CÁC THÀNH PHẦN CƠ BẢN CỦA MÁY TÍNH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học -Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông: +Biết được máy tính có bốn thành phần cơ bản: Thân máy, bàn phím, chuột và màn hình. +Nêu được sơ lược về chức năng của bàn phím và chuột, màn hình và loa. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận biết được tên và chức năng của các bộ phận cơ bản của máy tính để bàn. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên - Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học. - Bài giảng trình chiếu. - Máy tính kết nối tivi (hoặc máy chiếu). - Phòng thực hành máy tính có cài đặt phần mềm RapidTyping. Học sinh - Chuẩn bị sách giáo khoa Tin học. - Bài giảng trình chiếu. - Máy tính kết nối tivi (hoặc máy chiếu). - Video giới thiệu máy tính sử dụng trong hoạt động Khởi động. - Phiếu học tập 1 phần Khám phá. - Phiếu học tập 2 phần Khám phá. - Trò chơi phần Luyện tập. - Phiếu học tập 3 phần Vận dụng. - III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (6p) - Giáo viên chuẩn bị video giới thiệu Máy tính và -Học sinh quan sát, lắng nghe bộ câu hỏi gợi mở: để hiểu rõ nhiệm vụ. + Theo em, máy tính có mặt ở những lĩnh vực nào của đời sống, xã hội? + Em đã từng được sử dụng loại máy tính nào? + Kể tên thành phần cơ bản của máy tính mà em đã biết? - Giáo viên chia học sinh thành các nhóm máy. - Giáo viên quan sát quá trình thảo luận của các nhóm và hỗ trợ nếu cần - Giáo viên mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu - Học sinh thảo luận nhóm về trả lời trước lớp. câu hỏi của giáo viên. - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - HS trả lời - Giáo viên khích lệ học sinh chia sẻ ý kiến của mình, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt. - HS nhận xét - Giáo viên tổng hợp ý kiến, câu trả lời của học sinh, đưa ra kiến thức chốt và dẫn dắt vào bài mới: “Bài học này giúp các em biết tên và chức năng của các thành phần cơ bản của máy tính để bàn.” Hoạt động 2 – Hình thành kiến thức mới (10 phút) HĐ 1: Các thành phần cơ bản của máy tính để - Các nhóm trao đổi và hoàn bàn thành Phiếu học tập 1 với nội - Giáo viên chuẩn bị Phiếu học tập 1 và hướng dung về các thành phần cơ bản dẫn học sinh làm việc cá nhân hoặc nhóm đôi để của máy tính để bàn. thực hiện các nhiệm vụ sau: + Đọc nội dung và quan sát hình ảnh trong phần Khám phá 1. Các thành phần cơ bản của máy tính để bàn trang 15 SGK. + Hoàn thành Phiếu học tập 1. - Giáo viên mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu - HS chia sẻ trả lời trước lớp. - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản - HS nhận xét biện câu trả lời của bạn. - Giáo viên quan sát quá trình thực hiện nhiệm vụ của học sinh và hỗ trợ nếu cần. - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến
3. 3 cá nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, sau đó tổng hợp và chốt câu trả lời như sau: Máy tính để bàn có bốn thành phần cơ bản: Thân máy, bàn phím, chuột và màn hình. HĐ2: Chức năng các bộ phận cơ bản của máy tính - Giáo viên chuẩn bị Phiếu học tập 2 và hướng - Các nhóm trao đổi và hoàn dẫn học sinh làm việc nhóm nhỏ hoặc nhóm đôi thành phiếu học tập 2 với nội để thực hiện các nhiệm vụ sau: dung về chức năng các bộ phận + Đọc nội dung và quan sát hình ảnh trong phần cơ bản của máy tính. 2. Chức năng các bộ phận cơ bản của máy tính. + Hoàn thành Phiếu học tập 2. - Giáo viên mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu - HS chia sẻ trả lời trước lớp. - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản - HS nhận xét biện câu trả lời của bạn. - Giáo viên quan sát quá trình thực hiện nhiệm vụ của học sinh và hỗ trợ nếu cần - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến cá nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, sau đó tổng hợp và chốt kiến thức bằng đáp án của Phiếu học tập 2. Hoạt động 3 – Luyện tập (7 phút) - Giáo viên chuẩn bị và hướng dẫn học sinh trải - Học sinh quan sát, lắng nghe nghiệm trò chơi trắc nghiệm được thiết kế bằng hướng dẫn để tham gia trò chơi PowerPoint. trắc nghiệm. - Giáo viên mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời trước lớp. - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - Giáo viên quan sát quá trình thực hiện nhiệm vụ của học sinh và hỗ trợ nếu cần. - Giáo viên khuyến khích học sinh đưa ra ý kiến - HS chia sẻ cá nhân, khen thưởng học sinh có câu trả lời tốt, tổng hợp ý kiến của học sinh và đưa ra đáp án như - HS nhận xét sau: + Bài 1: đáp án C + Bài 2: đáp án B Hoạt động 4 – Vận dụng (12 phút) - Giáo viên chuẩn bị và hướng dẫn học sinh làm - Học sinh quan sát, lắng nghe
4. 4 việc nhóm lớn 4 nhóm để tham gia trò chơi “Ai hướng dẫn để tham gia trò chơi. nhanh hơn”. - Giáo viên đưa ra thể lệ trò chơi: + Mỗi đội có tối đa 5 phút để thảo luận. + Đại diện mỗi nhóm lên bảng ghi nhóm nào nhanh nhất đúng nhất thì đội đó sẽ thắng, - Giáo viên mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - Giáo viên quan sát quá trình thực hiện nhiệm vụ - Đại diện Các nhóm lên bảng của học sinh và hỗ trợ nếu cần. liệt kê. - Giáo viên tổng hợp ý kiến của học sinh, khen thưởng đội thắng cuộc và đưa ra kiến thức chốt: + Máy tính có bốn thành phần cơ bản: Thân máy, bàn phím, chuột và màn hình. + Bàn phím, chuột máy tính là thiết bị đưa thông - Đai diện nhóm chia sẻ tin vào máy tính. - Đại diện nhóm nhận xét + Màn hình, loa là thiết bị đưa thông tin ra từ máy tính. - Giáo viên tổng hợp ý kiến của học sinh, khen thưởng đội thắng cuộc và đưa ra kiến thức chốt: + Máy tính có bốn thành phần cơ bản: Thân máy, bàn phím, chuột và màn hình. + Bàn phím, chuột máy tính là thiết bị đưa thông tin vào máy tính. + Màn hình, loa là thiết bị đưa thông tin ra từ máy tính. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ............................................................................................................................... ............................................................................................................................... ...............................................................................................................................