Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 3 - Tuần 0, Thực hành: Tạo, xóa, đổi tên thư mục - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 3 - Tuần 0, Thực hành: Tạo, xóa, đổi tên thư mục - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

1. TUẦN 0 Thứ hai, ngày 28 tháng 8 năm 2023 Thực hành: Tạo, xóa, đổi tên thư mục I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Ứng xử phù hợp trong môi trường số: Thực hiện được việc tạo, xóa, đổi tên thư mục. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Tự thực hiện được thao tác điều khiển máy tính theo sự hướng dẫn. có ý thức tổng kết và trình bày những điều đã học. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tạo ra được các không gian lưu trữ cụ thể phù hợp với mỗi công việc hàng ngày. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm tạo ra các cây thư mục một cách khoa học, hợp lý, dễ tìm kiếm cho người sử dụng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên - Máy tính kết nối Tivi (hoặc máy chiếu). - Phòng thực hành máy tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hỗ trợ của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Tổ chức học sinh hát tập thể - Hs vừa hát vừa vỗ tay 2. Thực hành - GV hướng dẫn, phổ biến nội dung bài - HS lắng nghe. thực hành. Thảo luận nhóm. - HS của 2 nhóm trả lời thuyết trình và YC: HS thảo luận nhóm máy trả lời thực hành mẫu trên máy GV. câu hỏi. - Các nhóm khác nhận xét và phản biện ? Em hãy nêu các bước để tạo thư nếu có. mục?
2. - GV quan sát, hướng dẫn thêm, - HS thực hành. khích lệ HS làm tốt. - GV giúp đỡ HS lúng túng khi thực - HS thảo luận theo nhóm máy hành. - Gọi hai nhóm trả lời và thực hành - YC HS thực hành vào máy tính ca mẫu trên máy GV nhân của mình. - Các nhóm khác nhận xét và phản biện ? Em hãy nêu các bước đổi tên thư nếu có. mục. - GV quan sát, hướng dẫn thêm, - HS thực hành. khích lệ HS làm tốt. - HS tham gia trò chơi - GV giúp đỡ HS lúng túng khi thực hành. - YC HS thực hành vào máy tính ca nhân của mình. ? Em hãy nêu các cách để xóa thư - HS thực hành mục. Tổ chức lớp thành 2 nhóm A, B: nhóm nào trình bày được nhiều cách hơn thì nhóm đấy thắng. 3. Vận dụng Thực hiện các công việc sau: - Tạo thư mục có tên là tên của lớp em trong ổ đĩa D:/ - HS em đã tự tạo, xóa, đổi tên được - Trong thư mục vừa tạo, tạo thư thư mục. mục có tên là tên của em. - GV quan sát, hướng dẫn thêm, khích lệ HS làm tốt. - GV giúp đỡ HS lúng túng khi thực hành. 4. Củng cố: - Bài học hôm nay đã giúp em nắm vững được những kĩ năng gì? IV. ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: