Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 32, Bài 14: Em học lập trình với phần mềm Scratch (Tiết 3) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 32, Bài 14: Em học lập trình với phần mềm Scratch (Tiết 3) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

1. Tuần 32 Thứ 4 ngày 23 tháng 4 năm 2025 Bài 14. EM HỌC LẬP TRÌNH VỚI PHẦN MỀM SCRATCH (t3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông: Sử dụng được các lệnh cơ bản trong nhóm lệnh bút vẽ. Năng lực chung -Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo:Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước thông qua việc sử dụng các lệnh cơ bản trong nhóm lệnh bút vẽ. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: sách giáo khoa, các phần mềm hỗ trợ dạy học, phòng máy tính - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (5p) - GV đặt câu hỏi gợi mở: Ở bài học trước, em đã lập trình điều khiển chú mèo thực hiện hành động gì? - GV khích lệ HS chia sẻ câu trả lời và ý - HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. kiến của mình. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện - HS nhận xét bạn. câu trả lời và thao tác của bạn. - GV tổng hợp ý kiến, câu trả lời của HS, - Lắng nghe 1
2. đưa ra kiến thức chốt và dẫn dắt vào bài mới: Bài học hôm nay sẽ giúp các em khám phá cách điều khiển nhân vật mèo vẽ hình nhé! Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (15p) 2.1. Nhóm lệnh bút vẽ - GV hướng dẫn HS Khám phá nhóm lệnh bút vẽ. + Nhóm lệnh Bút vẽ có sẵn trong các nhóm lệnh của phần mềm Scratch không? + Để thêm vào nhóm lệnh Bút vẽ em cần thực hiện như thế nào? - GV khuyến khích HS đưa ra ý kiến cá - HS trả lời câu hỏi của GV. nhân và lên bảng thực hiện mẫu. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện - HS nhận xét bạn. câu trả lời và thao tác của bạn. - GV khen thưởng HS có câu trả lời và thao - Lắng nghe và thực hiện tác tốt, sau đó hướng dẫn HS thực hiện thêm nhóm lệnh Bút vẽ vào phần mềm Scratch. 2.2. Sử dụng các lệnh bút vẽ - GV chạy demo 2 chương trình Scratch đã - HS quan sát chương trình demo tạo sẵn, sau đó đặt câu hỏi: Giải thích tại của GV và trả lời câu hỏi sao có sự khác nhau trong hai lần đi của nhân vật mèo? - GV mời một số HS trả lời câu hỏi. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện, - HS nhận xét bạn góp ý câu trả lời của bạn. - GV khen thưởng HS có câu trả lời đúng, - Lắng nghe và thực hiện trên máy sau đó hướng dẫn HS làm việc nhóm đôi để tính thực hiện thao tác sử dụng được Đặt bút trong nhóm lệnh Bút vẽ. Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (8p) - GV hướng dẫn HS trải nghiệm trò chơi - HS thực hiện nhiệm vụ theo hướng trên phần mềm PowerPoint dẫn của GV - GV mời hai hoặc ba HS chia sẻ câu trả lời trước lớp. - Nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước 2
3. - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện lớp câu trả lời của bạn. - HS nhận xét bạn - GV khen thưởng HS có câu trả lời, cách thực hiện đúng sau đó dẫn dắt sang hoạt - Lắng nghe động học tập tiếp theo. Hoạt động 4: Vận dụng (7p) - GV hướng dẫn HS làm việc nhóm đôi để - HS thực hành phần bài tập Vận cùng thực hiện các nhiệm vụ: Em hãy lập dụng. trình vẽ đường thẳng như sau: - Nhóm HS chia sẻ câu trả lời trước Biết khoảng cách giữa các đoạn thằng là 50 lớp. bước và độ dài các đoạn thẳng bằng 50 - HS nhận xét bạn. bước. - GV mời hai hoặc ba nhóm HS chia sẻ kết quả luyện tập trước lớp. - Lắng nghe - GV mời các HS khác nhận xét, phản biện, góp ý kĩ năng lập trình để bạn có thể đạt kết quả tốt hơn. - GV tổng hợp ý kiến của HS và nhắc lại kiến thức chốt: ✓ Thêm nhóm lệnh Bút vẽ: Chọn: ✓ Lệnh đặt bút , nhấc bút , xoá tất cả . IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... 3