Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 27, Bài 12: Phần mềm paint (Tiết 3) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 27, Bài 12: Phần mềm paint (Tiết 3) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

1. Tuần 27 Thứ 4 ngày 19 tháng 3 năm 2025 Bài 12: PHẦN MỀM PAINT (t3) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông: Tô màu cho hình đã vẽ, thực hiện được tao tác chọn hình đã vẽ và xóa hình đã vẽ. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tô màu cho hình, chọn được hình đã vẽ và di chuyển đến vị trí mới 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn các thiết bị máy tính trong phòng thực hành. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: phòng máy tính - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (3p) - Mở bài hát “Cháu vẽ ông mặt trời” - HS hát - Cả lớp cùng hát và vận động theo nhạc - GV nhận xét phần khởi động sau đó dẫn dắt vào bài mới. Hoạt động 2: Khám phá (15p) - YC HS nhắc lại cách vẽ hình từ các hình khối trong công cụ Shapes. - HS lắng nghe yêu cầu - YC thảo luận theo nhóm máy (3p) - Thảo luận - YC nhóm máy trả lời
2. - YC HS nhóm khác nhận xét. - HS thực hiện - GV tổng kết và nhận xét. ?Khi em vẽ hình sai thì em sẽ làm gì? - HS trả lời: Em sẽ xóa nó. - Vậy trong pm Paint có công cụ để xóa hình đã - HS trả lời vẽ không? - GV Giới thiệu công cụ xóa hình và hướng dẫn - HS chú ý lắng nghe và quan HS cách xóa hình vẽ bị sai. sát. ? Có cách nào để di chuyển hình đã vẽ đến vị trí - HS suy nghĩ trả lời khác không? - GV nhận xét và khen ngợi HS. - GV hướng dẫn cách chọn hình đã vẽ - HS chú ý quan sát Hoạt động 3: Luyện tập (15p) - YC HS luyện tập vẽ hình phong cảnh - GV gọi 3 nhóm chia sẽ kết quả - HS luyện tập - YC nhóm khác nhận xét bổ sung nếu có. - GV nhận xét và khen ngợi HS. Hoạt động 4: Vận dụng (2p) - GV nhận xét về quá trình hoạt động học tập - HS chú ý lắng nghe của HS. Nhắc lại nội dung bài học để HS ghi nhớ. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................