Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 16, Bài 8: Thông tin xung quanh em (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Tin học Lớp 2 - Tuần 16, Bài 8: Thông tin xung quanh em (Tiết 2) - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Long

1. Tuần 16 Thứ 4 ngày 25 tháng 12 năm 2024 Bài 8: THÔNG TIN XUNG QUANH EM (tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Sử dụng và quản lý các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông: Biết được ba dạng thông tin thường gặp: dạng văn bản, dạng âm thanh, dạng hình ảnh. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Nhận biết được ba dạng thông tin thường gặp: dạng chữ, dạng âm thanh, dạng hình ảnh. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: phòng máy tính - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Khởi động (6p) - Vận động theo nhạc bài hát “Lớp chúng ta đoàn - HS hát kết” - Dẫn dắt vào bài mới Hoạt động 2: Luyện tập (15p) - GV hướng dẫn HS quan sát Hình ảnh - Học sinh tích cực thực hiện nhiệm vụ theo hướng dẫn làm việc nhóm đôi để trả lời các câu hỏi sau:
2. + Trong hình 1, Thông tin ở dạng nào? + Trong hính 2, Thông Tin thuộc dạng nào? - GV mời hai học sinh chia sẻ câu trả lời trước lớp. - GV mời các học sinh khác nhận xét, phản biện câu trả lời của bạn. - Các hình dưới đây mô tả thông tin ở những dạng nào? - Thảo luận nhóm 2, trả lời câu hỏi. - Các nhóm trả lời, trình bày trước lớp. ? Khi em đọc truyền tranh thì em tiếp nhận thông tin ở những dạng nào? ? Khi em xem phim hoạt hình thì thông tin em nhận - Nhận xét bạn được ở những dạng nào? - GV tổng hợp ý kiến của HS và nhấn mạnh kiến thức chốt: Có ba dạng thông tin thường gặp: dạng văn bản, dạng âm thanh, dạng hình ảnh. - Lắng nghe Hoạt động 3: Vận dụng (7p) - Mỗi em hãy tìm 3 ví dụ là thông tin thuộc 3 dạng thông tin là Dạng chữ, dạng âm thanh, dạng hình ảnh. - GV mời hai hoặc ba học sinh chia sẻ câu trả lời - HS suy nghĩ trả lời trước lớp. - GV mời các học sinh khác nhận xét, phản biện - Nhận xét bạn câu trả lời của bạn. - GV nhận xét tổng hợp ý kiến. - Lắng nghe - Nhắc lại kiến thức chốt. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. .................................................................................................................................