Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đặng Duy Thành

docx 7 trang Đan Thanh 03/09/2025 260
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đặng Duy Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_giao_duc_the_chat_lop_3_ket_noi_tri_thuc_tu.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 3 (Kết nối tri thức) - Tuần 1 - Năm học 2024-2025 - Đặng Duy Thành

  1. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 Tuần 1: ngày 7 tháng 9 năm 2024 CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 1) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáokhoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm. GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ
  2. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 IV. Tiến trình dạy học Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5– 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,  yêu cầu giờ học  Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo khởi động. GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. 2-3’ - Trò chơi “Làm theo lệnh ”    II. Phần cơ bản: 16-18’ - Kiến thức. Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan - Biến đổi đội hình từ sát tranh một hàng dọc thành GV làm mẫu động  hai hàng dọc và tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.  ngược lại.  Hô khẩu lệnh và thực HS quan sát GV làm hiện động tác mẫu mẫu  Cho 1 tổ lên thực    hiện cách chuyển đội    hình.    GV cùng HS nhận          xét, đánh giá tuyên   HS tiếp tục quan sát     dương                         2 lần - GV hô - HS tập     - Luyện tập    theo GV. - Đội hình tập luyện    Tập đồng loạt đồng loạt.    - Gv quan sát, sửa sai      GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ                                 
  3. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 cho HS.    - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm theo khu vực.  2 lần - Tiếp tục quan sát,  nhắc nhở và sửa sai  GV  cho HS - GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. - Từng tổ lên thi đua Thi đua giữa các tổ 3 lần - trình diễn - GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương. - Trò chơi “ Đi qua - GV nêu tên trò - Chơi theo đội hình suối”. chơi, hướng dẫn cách hàng dọc chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.   - Nhận xét tuyên  dương và sử phạt người phạm luật HS chạy kết hợp đi 3-5’ - Cho HS chạy XP lại hít thở 1 lần cao 20m - Bài tập PT thể lực: - Yêu cầu HS quan - Vận dụng: sát tranh trong sách trả lời câu hỏi? - HS trả lời - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý III. Kết thúc thức, thái độ học của - Thả lỏng cơ toàn hs. thân. 2 lần - HS thực hiện thả lỏng - Nhận xét, đánh giá - ĐH kết thúc chung của buổi học. 4- 5’ Hướng dẫn HS Tự   ôn ở nhà - VN ôn lại bài và GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ
  4. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 - Xuống lớp chuẩn bị bài sau.  Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 2) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai , ba hàng dọc và ngược lại trong sách giáokhoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được cách biến đổi đội hình từ một hàng dọc thành hai, ba hàng dọc và ngược lại. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ
  5. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm. IV. Tiến trình dạy học Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5– 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh  phổ biến nội dung,   Khởi động 2x8N yêu cầu giờ học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh GV. tay, cổ chân, vai, khởi động. hông, gối,... 2-3’ - HS Chơi trò chơi. - Trò chơi “Làm theo - GV hướng dẫn chơi lệnh ”    16-18’ II. Phần cơ bản: - Kiến thức. - Ôn biến đổi đội - GV nhắc lại cách - Đội hình HS quan hình từ một hàng dọc thực hiện và phân sát tranh thành hai hàng dọc tích kĩ thuật độngtác  và ngược lại. - Cho 1 tổ lên thực  hiện biến đổi đội  hình từ một hàng HS quan sát GV làm mẫu dọc thành hai hàng  dọc và ngược lại          HS tiếp tục quan sát     - GV cùng HS        2 lần nhận xét, đánh              giá tuyên dương            GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ                                                       
  6. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 - Luyện tập - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện Tập đồng loạt theo GV. đồng loạt. - Gv quan sát, sửa sai  cho HS.   2 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm các bạn luyện tập  theo khu vực.  - Tiếp tục quan sát,  GV  3 lần nhắc nhở và sửa sai cho HS - Từng tổ lên thi đua - GV tổ chức cho HS - trình diễn Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ. - GV và HS nhận xét - Chơi theo đội hình - Trò chơi “Đi qua đánh giá tuyên hàng dọc suối”. 3-5’ dương.  - GV nêu tên trò  chơi, hướng dẫn cách  1 lần chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên - Bài tập PT thể lực: dương và phạt người phạm luật - Cho HS chạy XP - Vận dụng: cao 20m HS chạy kết hợp đi 4- 5’ 2 lần - Yêu cầu HS quan lại hít thở III. Kết thúc sát tranh trong sách - HS trả lời - Thả lỏng cơ toàn trả lời câu hỏi? thân. - GV hướng dẫn - Nhận xét, đánh giá - HS thực hiện thả chung của buổi học. - Nhận xét kết quả, ý lỏng Hướng dẫn HS Tự thức, thái độ học của - ĐH kết thúc ôn ở nhà hs.  - VN ôn lại bài và   - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ
  7. GDTC LỚP 3 NĂM HỌC 2024-2025 GV: Đặng Duy Thành Trường TH Xuân Phổ