Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Đội hình đội ngũ - Tuần 2, Bài 2: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy Giáo dục thể chất Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 1: Đội hình đội ngũ - Tuần 2, Bài 2: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

1. Tuần 2 Thứ 3 ngày 19 tháng 9 năm 2023 Bài 2: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ. (4 tiết) I. Yêu cầu cần đạt 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và các bài tập phát triển thể lực, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Phát hiện các lỗi sai thường mắc khi thực hiện động tác và tìm cách khắc phục. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và vận dụng vào các hoạt động tập thể . - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tác động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. II. Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện:
2. + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp. IV. Tiến trình dạy học LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng I. Phần mở đầu 5 – 7’ 1. Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV. 2. Khởi động a) Khởi động chung 2x8N Đội hình khởi động - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - HS khởi động theo b) Khởi động chuyên - Gv HD học sinh hướng dẫn của GV môn khởi động. - Các động tác bổ trợ 2x8N chuyên môn c) Trò chơi
3. - Trò chơi “ nhóm ba - GV hướng dẫn - HS tích cực, chủ nhóm bảy” chơi động tham gia trò chơi II. Phần cơ bản: 16-18’ Hoạt động 1 (tiết 1) * Kiến thức. Tập hợp hàng dọc. - Khẩu lệnh: “Thành Cho HS quan sát 1,2,3 hàng dọc – tập tranh - Đội hình HS quan hợp” sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân HS quan sát GV tích kĩ thuật động làm mẫu tác. - Động tác: Chỉ huy đưa tay phải ra trước, em đầu hàng đứng đối diện với chỉ huy các em khác đứng sau theo thứ tự từ thấp đến cao, tổ 2 đứng bên trái tổ 1. Dóng hàng. - Khẩu lệnh: “nhìn trước – thẳng” – “thôi” - Động tác: Em đầu hàng giơ tay phải lên cao, các em khác đặt
4. tay trái lên vai em đứng trước. khi có khẩu lệnh “thôi” bỏ tay xuống về tư thế đứng nghiêm. Điểm số hàng dọc - Khẩu lệnh “ từ 1 đến hết – điểm số” - Động tác: Lần lượt từ em đầu hàng quay mặt sang trái hô to số thứ tự của mình rồi quay mặt về tư thế ban đầu, em cuối hàng hô to số của minhg và hô “hết”. *Luyện tập Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo Gv. 2 lần - Gv quan sát, sửa - Đội hình tập luyện sai cho HS. Tập theo tổ nhóm đồng loạt. - Y,c Tổ trưởng cho Tập theo cặp đôi 4lần các bạn luyện tập theo khu vực. ĐH tập luyện theo 4lần tổ - GV cho 2 HS Thi đua giữa các tổ quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp GV để tập luyện.
5. * Trò chơi “chạy đổi 1 lần - GV tổ chức cho -ĐH tập luyện theo chỗ vỗ tay nhau” HS thi đua giữa các cặp tổ. - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi. - Từng tổ lên thi - Cho HS chơi thử đua - trình diễn và chơi chính thức. - Chơi theo đội hình - Nhận xét, tuyên hàng ngang 3-5’ dương, và sử phạt người (đội) thua Hoạt động 2 (tiết 2) cuộc *Kiến thức Ôn động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - Nhắc lại cách thực điểm số. hiện động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. * Luyện tập Tổ chức ôn tập như phần luyện tập của hoạt động 1 Hoạt động 3 (tiết 3) - HS lắng nghe, nhận nhiệm vụ học * Kiến thức tập. Ôn động tác tập hợp - Nhắc lại cách thực hàng dọc, dóng hàng, hiện động tác tập điểm số. hợp hàng dọc, dóng - HS luyện tập như hàng, điểm số. phần luyện tập của hoạt động 1 * Luyện Tập Tổ chức ôn tập như phần luyện tập của hoạt động 1 Hoạt động 4 (tiết 4) * Kiến thức
6. Ôn động tác tập hợp - HS lắng nghe, hàng dọc, dóng hàng, nhận nhiệm vụ học - Nhắc lại cách thực điểm số. tập. hiện động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. * Luyện Tập - HS luyện tập như Tổ chức ôn tập như phần luyện tập của phần luyện tập của hoạt động 1 hoạt động 1 III.Kết thúc - HS lắng nghe, * Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn nhận nhiệm vụ học thân. tập. - Nhận xét kết quả, ý * Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của chung của buổi học. HS. - HS luyện tập như Hướng dẫn HS Tự ôn - VN ôn bài và phần luyện tập của ở nhà chuẩn bị bài sau hoạt động 1 4- 5’ * Xuống lớp HS thực hiện thả lỏng - ĐH kết thúc V. Đánh giá rút kinh nghiệm ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................