Giáo án Mầm Non - Tuần 27 - Chủ đề nhánh: Con mèo - Năm học 2021 - 2022 - Đinh Thị Dung

docx 4 trang BÁCH HẢI 17/06/2025 180
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm Non - Tuần 27 - Chủ đề nhánh: Con mèo - Năm học 2021 - 2022 - Đinh Thị Dung", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tuan_27_chu_de_nhanh_con_meo_nam_hoc_2021_2022_dinh.docx

Nội dung text: Giáo án Mầm Non - Tuần 27 - Chủ đề nhánh: Con mèo - Năm học 2021 - 2022 - Đinh Thị Dung

  1. Tuần 27: CHỦ ĐỀ NHÁNH : Con mèo Thời gian thực hiện (Từ ngày 21/03 - 25/03/2022) Thứ ba, ngày 22 tháng 03 năm 2022. A. TĂNG CƯỜNG TIẾNG VIỆT Dạy trẻ làm quen các từ: Con gà, con lợn I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. 1. Kiến thức: - 2 tuổi: Trẻ biết phát âm theo cô các từ: Con gà, con lợn. - 3 tuổi: Trẻ phát rõ, không ngọng các từ: Con gà, con lợn. 2. Kỹ năng: - Rèn phát âm tiếng việt, phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ chú ý trong giờ học. II. CHUẨN BỊ. Đồ dùng: Tranh con gà, con lợn. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. - Cô cho trẻ đọc bài thơ: Con gà trống. - Trẻ hát. - Chúng mình vừa hát bài gì? Bài hát nói về con gì? 2. Hoạt động 2: Làm quen các từ: Con gà, - Trẻ trả lời. con lợn a. Làm quen từ: Con gà. - Cô cho trẻ quan sát tranh con gà. - Trẻ xem tranh. - Chúng mình xem cô có tranh về con gì? - Cô giới thiệu từ và cho trẻ phát âm từ: Con gà. - Trẻ lắng nghe - Cô cho trẻ phát âm cả lớp 3 - 4 lần. - Trẻ phát âm từ - Cho trẻ phát âm theo các hình thức: Tổ, nhóm, - Trẻ phát âm theo các hình cá nhân đan xen. thức. - Cô sửa sai, khen động viên trẻ. b. Làm quen với từ: Con lợn. - Còn đây là con gì? - Trẻ trả lời - Con lợn sống ở đâu? - Cô giới thiệu từ và cho trẻ phát âm: Con lợn. - Cô cho trẻ phát âm 3 - 4 lần. - Cho trẻ phát âm theo các hình thức: Tổ, nhóm, - Trẻ phát âm theo các hình cá nhân đan xen. thức: Lớp, tổ, cá nhân. - Cô sửa sai, khen động viên trẻ. * Kết thúc: Cho trẻ chuyển hoạt động. - Trẻ ra ngoài chơi
  2. B. HOẠT ĐỘNG HỌC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ (ÂM NHẠC) Dạy hát: Rửa mặt như mèo. Nghe hát: Chú mèo con Trò chơi: Tai ai tinh I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU. 1. Kiến thức - Trẻ 2tuổi. Trẻ biết hát theo cô 1 số câu trong bài hát. - Trẻ 3 tuổi: Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu. 2. Kỹ năng - Rèn kĩ năng ca hát cho trẻ. 3. Thái độ. Giáo dục trẻ quý trọng các nghề, vâng lời ông bà , cha mẹ. II. CHUẨN BỊ. - Đồ dùng: Mũ hoa, loa đài, nhạc bài hát chú mèo con, rửa mặt như mèo. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú. - Cô đọc câu đó về con mèo cho trẻ đoán - Trẻ nghe và trả lời. - Đàm thoại ngắn gọn về con mèo 2. Hoạt động 2: Dạy hát: Rửa mặt như mèo. - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Trẻ nghe. - Cô mời 1 trẻ lên hát. - 1 trẻ hát. - Cô hát lần 2 kèm động tác. - Chú ý nghe cô hát. + Cô vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào? - Trẻ trả lời. + Giai điệu bài hát như thế nào? Bài hát nói lên điều gì? - Cô giảng nội dung bài hát - Chú ý nghe. * Trẻ hát. - Bây giờ cô muốn các tổ sẽ thể hiện tài năng ca hát của mình. - Cho trẻ hát theo các hình thức khác nhau. - Trẻ hát theo nhiều hình thức - Cô chú ý quan sát bao quát trẻ. khác nhau. 2. Hoạt động 2: Nghe hát: “Chú mèo con”. - Cô giớ thiệu bài hát - Cô hát lần 1: Đúng giai điệu. - Nghe cô hát. - Cô hát lần 2. Giảng nội dung. - Bài hát còn được thể hiện qua giọng ca của - Trẻ nghe hát. ca sỹ nhí đấy. - Cô mở băng đĩa cho trẻ nghe. - Cô hát lần 3: Mời trẻ hưởng ứng cùng cô. - Trẻ hưởng ứng.
  3. 3. Hoạt động 3: Trò chơi : taiai tinh - Cô có món quà gì? Chơi trò chơi gì? - Trẻ trả lời. - Cô giới thiệu tên trò chơi, gơi ý cho trẻ nhắc - Trẻ nhắc lại cách, luật chơi. cách chơi và luật chơi cho trẻ nghe. - Cô tổ chức cho trẻ chơi, động viên trẻ chơi. - Trẻ chơi. * Kết thúc: - Cô cho hát và chuyển hoạt động. - Trẻ đi theo cô. C. CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Quan sát: Hoa dừa cạn Trò chơi: ô tô và chim sẻ Chơi tự do: Với đồ chơi ngoài trời. I. MỤC ĐÍC YÊU CẦU 1. Kiến thức - 2 tuổi: Trẻ biết nhắc lại tên gọi theo anh chị và cô giáo. - Trẻ 3 tuổi: Trẻ nhắc lại tên gọi, nêu được một vài đặc điểm của cây, ích lợi của cây, bảo vệ chăm sóc cây. 2. Kỹ năng. - Nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ, ghi nhớ có chủ đích 3. Thái độ. - Giáo dục trẻ đoàn kết, chăm sóc bảo vệ cây. II. CHUẨN BỊ. - Một số đồ dùng: Cây hoa dừa cạn, mũ ô tô, chim sẻ... III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Quan sát cây hoa dừa cạn. - Cho trẻ ra địa điểm quan sát - Trẻ xúm xít quanh cô. - Con nhìn xem đây là cây gì? - Cây hoa dừa cạn. - Các con có nhận xét gì về cây hoa dừa cạn? - Gốc, thân, lá, cành - Lá màu gì - Trồng cây để làm gì - Màu xanh. - Chúng mình phải làm gì. - Làm cảnh. - Cô củng cố lại + giáo dục - Chăm sóc bảo vệ cây 2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động: ô tô và chim - Trẻ lắng nghe sẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Cho trẻ nêu cách chơi, luật chơi. - Trẻ lắng nghe - Cô khái quát lại. - Trẻ nêu - Tổ chức cho trẻ chơi 3 -5 lần - Trẻ chơi
  4. 2. Hoạt động 2: Chơi tự do: với đồ chơi ngoài trời - Trẻ chơi theo ý thích - Cô giới thiệu tên đồ chơi cho trẻ chơi. - Trẻ chơi đoàn kết với bạn - Cô bao quát động viên trẻ chơi - Trẻ nhẹ nhàng thu dọn * Kết thúc: Cho trẻ thu dọn đồ chơi D. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY Làm video hướng dẫn phụ huynh dạy con tại nhàgửi trên nhóm zalo lớp, phụ huynh đã dạy con theo video _____________________________________________ Thứ 5 ngày 24 tháng 03 năm 2022 Nghỉ do bị covit- 19