Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 33, Bài: Ôn tập học kì II - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 5 - Tuần 33, Bài: Ôn tập học kì II - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

1. Tuần 33 Thứ 6 ngày 3 tháng 4 năm 2024 Tin học 5 Ôn tập học kì II I. Yêu cầu cần đạt - Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông: Nhắc lại kiến thức đã học về phần mềm Scratch. Sử dụng linh hoạt các câu lệnh đã học để giải quyết các nhiệm vụ học tập. - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. Đồ dùng dạy học - GV: Máy tính, tivi, sách giáo khoa, các phần mềm hỗ trợ dạy học - HS: Đồ dùng học tập: Sách, vở, bút, III. Các hoạt động dạy học Phần I. Trắc nghiệm Câu 1. Câu lệnh dưới dây có chức năng là gì? A. Di chuyển đến vị trí cụ thể trong vòng 1s B. Di chuyển đến vị trí ngẫu nhiên trong vòng 1s C. Lướt đến vị trí cụ thể trong vòng 1s D. Lướt đến vị trí ngẫu nhiên trong vòng 1s Câu 2. Chọn nhóm lệnh giúp nhân vật ẩn đi hoặc hiện trên sân khấu? A. Chuyển động B. Âm thanh C. Hiển thị
2. Câu 3. Phần mềm Scratch là gì? A. Là phần mềm giúp em tạo chương trình máy tính bằng cách kéo thả, lắp ghép các lệnh. B. Là tại vị trí sao chép đến sẽ có thêm một phần văn bản giống hệt với phần văn bản đã chọn. C. Là phần văn bản được chọn sẽ xuất hiện ở vị trí mới và không còn tồn tại ở vị trí ban đầu. D. Là chuyển đổi được văn bản tiếng Việt sang tiếng Anh. Câu 4. Điền vào chỗ chấm ( ). Em có thể kéo thả lệnh từ vùng . sang vùng và thay đổi giá trị ở ô có nền trắng trong lệnh. Mỗi lệnh thực hiện một . đơn giản được mô tả ở lệnh đó. A. Thư viện lệnh / Lập trình / hành động. B. Lập trình / Thư viện lệnh / hành động. C. Thư viên lệnh / hành động / Lập trình. D. Lập trình / hành động / Thư viện lệnh. Câu 5: Điền vị trí được đánh số với tên khu vực tương ứng trong hình 1. Vị trí 1 Khu vực thanh menu. Vị trí 5 . Khu vực nhân vật.
3. Vị trí 3 Khu vực lập trình. Vị trí 6 . Khu vực phông nền. Vị trí 2 . Khu vực cửa sổ lệnh. Vị trí 4 . Khu vực sân khấu. Câu 6. Scratch được sử dụng để làm gì? A. Lập trình. B. Nấu ăn. C. Chơi cờ vua D. Đọc truyện. Câu 7. Khối lệnh nào trong Scratch được sử dụng để thực hiện các hành động như di chuyển và quay nhân vật? A. Khối lệnh Chuyển động. B. Khối lệnh hiển thị. C. Khối lệnh âm thanh. D. Khối lệnh điều khiển. Câu 8. Nhìn vào hình trên, hình bên phải có bao nhiêu cạnh? A. 3 B. 4
4. C. 5 D. 6 Câu 9. Đâu là khối lệnh dùng để vẽ hình vuông A. B. Câu 10. Khối lệnh nào dùng để vẽ hình sau: A. B. Phần II. Tự luận Câu 1. Em hãy lập trình với yêu cầu sau: Để mèo xuất hiện để nói “Xin chào!” trong 1 giây. Sau 1 giây, con mèo sẽ nói "Chào mừng bạn đến với Scratch!" trong 2 giây và ẩn mình. ĐA: Câu 2: Sắp xếp các việc dưới đây theo thứ tự để tạo và chạy chương trình Scratch kể chuyện
5. 1. Thực hiện lặp lại các việc sau đây đối với mỗi lời kể Kéo thả câu lệnh trong nhóm lệnh Hiển thị, ghép nối với lệnh đã có trong khu vực chương trình Nhập lời kể vào ô Nhập thời gian hiển thị lời kể vào ô 2 2. Kéo thả câu lệnh trong nhóm lệnh Sự kiện vào khu vực chương trình 3. Nháy chuột vào nút lệnh cờ xanh(go) để chạy chương trình. 4. Kích hoạt phần mềm Scratch. ĐA: 4, 2, 1,3 Câu 3: Em hãy sử dụng cấu trúc Khi thì . Để diễn đạt chương trình sau: ĐA: Khi bấm vào nhân vật này thì nhân vật di chuyển 10 bước, bắt đầu kêu meo rồi di chuyển 10 bước và ẩn mình.