Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 4: Thế giới logo - Tuần 27, Bài: Luyện tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

doc 3 trang Đan Thanh 10/09/2025 140
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 4: Thế giới logo - Tuần 27, Bài: Luyện tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_tin_hoc_lop_5_chu_de_4_the_gioi_logo_tuan_27_bai_luy.doc

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 4: Thế giới logo - Tuần 27, Bài: Luyện tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

  1. Tuần 27 Thứ 5 ngày 23 tháng 3 năm 2023 Tin học Bài: Luyện tập I. Yêu cầu cần đạt 1. Năng lực Năng lực tin học: Rèn luyện kỹ năng sử dụng các câu lệnh trong logo. Bước đầu hình tư duy thuật toán. HS biết kết hợp các lệnh trong Logo để vẽ hình mong muốn theo nhiều góc khác nhau. Năng lực chung: HS chủ động khi thực hiện nhiệm vụ học tập. 2. Phẩm chất - HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện. II. Đồ dùng dạy học 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Logo. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - Em hãy viết câu lệnh lặp để tạo ra hình - HS lắng nghe. Thực hành. lục giác, có cạnh là 100. - Nhận xét. 2. Các hoạt động a) Hoạt động 1 - GV yêu cầu học sinh làm hoạt động 1. - HS thực hiện yêu cầu hoàn thành Lệnh Hành động của Rùa bài tập. 1. FD n Quay phải k độ 2. BK n Nhấc bút (rùa không vẽ nữa) 3. RT k Lùi lại sau n bước 4. LT k Tiến về trước n bước 5. PU Quay trái k độ Xóa màn hình. Rùa vẫn ở vị 6. PD trí hiện tại 7. CS Hạ bút (rùa tiếp tục vẽ) Về vì trí xuất phát, xóa toàn 8. Clean bộ sân chơi 9. HT Về vị trí xuất phát 10. ST Rùa hiện mình 11. Home Thoát khỏi chương trình 12. Bye Rùa ẩn mình - Báo cáo kết quả. - GV nhận xét, tuyên dương. b) Hoạt động 2 - GV yêu cầu HS thực hiện viết các lệnh của rùa tương tự theo hai cách
  2. a) Không dùng lệnh lặp b) Dùng câu lệnh lặp. - Mẫu 1: Chọn màu vẽ là hồng - Fd 100 rt 90 fd 200 rt 90 fd 100 rt 90 fd - HS thực hành theo nhóm. 200 - Repeat 2 [fd 100 rt 90 fd 200 rt 90] - Mẫu 2: Chọn màu vẽ là cam - fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 fd 90 rt 90 - Repeat 4 [fd 90 rt 90] - Mẫu 3: Chọn màu vẽ là xanh - rt 60 fd 150 rt 120 fd - HS thực hành theo nhóm. 150 rt 120 fd 150 rt 120 - rt 60 repeat 3 [fd 150 rt 120] - Mẫu 4: Chọn màu vẽ là tím - rt 30 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 fd 100 rt 120 - rt 30 repeat 3 [fd 100 rt 120] c) Hoạt động 3 - Báo cáo kết quả làm được. - GV yêu cầu HS điều khiển rùa vẽ các hình trong SGK repeat 4 [fd 50 lt 90 fd 50 rt 90 fd 50 rt 90] rt 45 repeat 4 [fd 60 rt 90] rt 90 Lặp lại repeat 4 [fd 60 rt 90] rt 90 4 lần - HS lắng nghe repeat 4 [fd 60 rt 90] rt 90 repeat repeat 4 [fd 60 rt 90] rt 90 - Nhận xét, tuyên dương. d) Hoạt động 4: GV yêu cầu học sinh - Báo cáo kết quả.
  3. làm hoạt động 4 trang 123 SGK. Điền - HS thực hiện yêu cầu, làm bài tập vào ô trống trong bảng sau: và trả lời vào bảng. Hành động của Stt Lệnh đầy đủ Lệnh tắt rùa Tiến về trước n 1 ForwarD n FD n bước 2 BkacK n BK n Lùi lại sau n bước 3 RighT k RT K Quay phải k độ 4 LefT k LT k Quay trái k độ 5 PenUp Pu Nhấc bút 6 PenDown PD Hạ bút 3. Hoạt động mở rộng - Báo cáo kết quả. - GV yêu cầu HS trao đổi với bạn rồi thực hiện các yêu cầu sau a) HS lần lượt chọn màu Pen Color , Flood Color , Screen - HS thực hành theo yêu cầu. Color . b) HS gõ các lệnh sau theo SGK, và trao đổi vs bạn chức năng các dòng lệnh. - cs home fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 fd 120 rt 90 - Báo cáo kết quả. - fd 120 rt 30 fd 120 rt 120 fd 120 - rt 90 penup fd 60 pendown fill penup bk 60 rt 70 fd 50 - pendown fill tô màu toàn hình vẽ - penup home pendown rùa về trí xuất phát - GV nhận xét, tuyên dương. IV. Đánh giá rút kinh nghiệm ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................