Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Tuần 4, Bài 4: Thư điện tử (Tiếp theo) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 5 - Chủ đề 1: Khám phá máy tính - Tuần 4, Bài 4: Thư điện tử (Tiếp theo) - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Long

1. Tuần 4 Thứ 6 ngày 29 tháng 9 năm 2023 Tin học Bài 4: Thư điện tử tiếp theo I. Yêu cầu cần đạt 1. Năng lực Năng lực tin học: - Biết sử dụng được dịch vụ thư điện tử để gửi và nhận thư có đính kèm tệp tin. - Biết cách xem lại các thư đã gửi, thư nháp và tìm kiếm thư khi cần xem lại nội dung. + Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. + Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. + Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết cách gửi, nhận thư điện tử, có tệp đính kèm 2. Phẩm chất: - Chăm chỉ: Học sinh tham gia các hoạt động trong giờ học, vận dụng được kiến thức đã học vào tình huống thực tế. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. Đồ dùng dạy - học 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, mạng Internet. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Đàm thoại nêu vấn đề - Chú ý lắng nghe. - Với sự ra đời của mạng máy tính, đặc biệt là Internet, thư điện tử đã giúp cho việc trao đổi thông tin được thực hiện nhanh chóng và chính xác hơn. Hôm nay các em sẽ thực hiện việc gửi thư có đính kèm tệp tin - Vào bài mới 2. Hoạt động hình thành kiến thức HĐ 1: Gửi thư có đính kèm tệp tin. - Em hãy gửi cho bạn em một bức tranh - Lắng nghe. được vẽ trên Paint với nội dung:
2. 2 Bạn Thân mến! Hôm nay mình rất vui! Mình đã sử dụng được chương trình Paint để vẽ một bức tranh rất đẹp. Bây giờ mình gửi cho các bạn cùng xem nhé! - Để gửi được như vậy em thực hiện - HS hoạt động theo nhóm. những thao tác nào? - Các thành viên trong nhóm tổng hợp ý kiến: + Bước 1: Nháy chuột hình các ghim; + Bước 2: Mở thư mục có chứa tệp muốn gửi; + Bước 3: Chọn Open; + Bước 4: Chọn gửi. - GV nhận xét và thực hiện lại các bước - Các nhóm lắng nghe gửi thư điện tử có đính kèm tệp tin. - Vậy hộp thư điện tử có thể gửi dạng - Ta có thể gửi văn bản, hình ảnh, âm thanh, thông tin nào? video. - GV yêu cầu 1-2 HS lên thực hiện lại thao tác gửi thư có đính kèm tệp tin. HĐ2: Nhận thư có đính kèm tệp tin. - Để tải tệp tin đính kèm, trước hết - Để tải tệp tin đính kèm, em thực hiện các cần đăng nhập vào hộp thư của em, bước sau: sau đó thực hiện những bước nào? + Bước 1: Nháy vào thư có tệp tin đính kèm để xem nội dung thư; + Bước 2: Nháy vào nút mũi tên để tải về; + Bước 3: Mở thư mục sẽ lưu tệp tin tải về; + Bước 4: Chọn Save; - GV nhận xét và thao tác mẫu tải tệp - Quan sát. tin đính kèm về và lưu trong máy tính. - Tuyên dương HS HĐ3. Xem lại các thư đã gửi. - Làm thế nào để xem lại các thư đã gửi - Để xem lại thư đã gửi, em nháy chuột vào Thư đã gửi. Các thư đã gửi sẽ hiển thị trong hộp thư. Nháy chọn một thư bất kì để xem - Nhận xét và thực hiện mẫu các thao - Lắng nghe tác xem thư đã gửi. HĐ4. Xem và hoàn thiện thư nháp - Thư nháp là gì? - Làm thế nào để hoàn thiện thư nháp? - Thư nháp là thư đã soạn nhưng chưa được - Nhận xét và thực hiện mẫu một hoặc gửi. hai lần thao tác hoàn thiện thư nháp. - Lắng nghe - Nháy chọn một thư nháp để soạn thảo cho
3. 3 - Nhận xét, tổng hợp kiến thức đã học hoàn thiện rồi tiếp tục giống như thao tác và tuyên dương. soạn và gửi thư mới. 3. Thực hành - Chú ý quan sát. HĐ 1: Thực hiện lại yêu cầu đầu bài - Em hãy gửi cho bạn em một bức tranh được vẽ trên Paint với nội dung: Bạn Thân mến! Hôm nay mình rất vui! Mình đã sử dụng - Thảo luận theo nhóm các bước thực được chương trình Paint để vẽ một bức hiện. tranh rất đẹp. Bây giờ mình gửi cho các - Đại diện nhóm lên thực hiện. bạn cùng xem nhé! - GV gọi 1-2 HS lên thực hiện yêu cầu HĐ 2: Mở thư có đính kèm tệp tin - Hoạt động vừa rồi em đã gửi thư có đính kèm tệp tin cho bạn, bây giờ em - Thảo luận theo nhóm các bước thực muốn kiểm tra lại mình đã đính kèm hiện. đúng tệp tin chưa. - Thực hành theo nhóm đôi. Báo cáo kết - Em hãy mở thư đã gửi sau đó tải tệp quả làm được. tin về để kiểm tra. - Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả bài tập. - GV nhận xét và đưa ra kết luận cuối cùng. HĐ 3: Xem thư của bạn gửi. - Mở lại thư bạn đã gửi và tải tệp đính - Mở thư có đính kèm tệp mà bạn vừa kèm gửi, xem và tải tệp tin đính kèm - Đăng xuất khỏi hộp thư. HĐ 4: Đăng xuất hộp thư của em. 4. Vận dụng HĐ 1: Vận dụng - GV gửi cho cả lớp thư có chứa tệp tin bài tập về nhà. Mỗi bạn tự thực hành mở - HS lắng nghe và tự thực hành mở thư thư và tải tệp tin đính kèm đó để xem có chứa tệp tin và tải tệp tin đó. yêu cầu về nhà! - Yêu cầu 2-3 HS báo cáo kết quả. HĐ 2: Củng cố, dặn dò - Tóm tắt lại nội dung chính của bài - GV yêu cầu HS về nhà xem lại thư GV gửi để thực hiện yêu cầu bài tập. IV. Điều chỉnh sau bài dạy