Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 34, Bài: Ôn tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 34, Bài: Ôn tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_tin_hoc_lop_4_tuan_34_bai_on_tap_nam_hoc_2022_2023_t.docx
Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 34, Bài: Ôn tập - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long
- Tuần 34 Thứ 4 ngày 10 tháng 5 năm 2023 Tin học Bài: Ôn tập I. Yêu cầu cần đạt 1. Năng lực: Năng lực tin học: - Ôn tp các kin thc đã hc v bài trình chiu. S dng mt s phím tt trong phn mm trình chiu. - Củng cố kiến thức về các lệnh cơ bản trong Logo. HS rèn luyện kỹ năng sử dụng các lệnh cơ bản. Năng lực chung: HS chủ động nghĩ ra những cách khác nhau để giải quyết vấn đề. 2. Phẩm chất: HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập. II. Đồ dùng dạy - học 1. Giáo viên: Máy tính, máy chiếu, phần mềm Logo. 2. Học sinh: Vở ghi bài. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phn mm trình chiu: HĐ1: Yêu cu HS th các t hp phím - HS thc hin yêu cu trong SGK T90 và cho bit ý nghĩa ca t hp phím đó là gì? - Các nhóm báo cáo kt qu ca các t - HS báo cáo kt qu, chia s hp phím. - GV nhn xét, tuyên dương - HS tr li: F5 - Đ trình chiu bài trình chiu em s dng phím tt nào? - HS tr li: Shift + F5 - Đ trình chiu bài trình chiu t trang - HS nhn xét đang m em s dng phím tt nào? - GV nhn xét, kt lun HĐ 2: - Y/C HS làm BT2 SGK T90. Ch đ - HS thc hành theo nhóm. "Gii thiu nhóm và các thành viên trong - Báo cáo kt qu, chia s. nhóm" - GV nhn xét, tuyên dương. - HS thc hành theo nhóm. - Y/C HS làm BT3 SGK T91. Ch đ - Son tho bài trình chiu, chia s "Bo v môi trưng" theo gi ý trong - Báo cáo kt qu SGK. - GV nhn xét, tuyên dương 2.Phần mềm Logo HĐ 1: chia 4 nhóm lên bảng viết lệnh viết tắt của - Yêu cầu HS lên bảng làm, các em
- các câu lệnh được phân công. HS còn lại ghi vào vở. - GV kết luận, tuyên dương. - HS chia sẻ bài trước lớp HĐ2: BT2 SGK T113 - Yêu cầu HS khởi động Logo, chọn nét vẽ - HS thực hành trên máy tính, báo cáo đậm mức 3, màu nét vẽ là màu đỏ. kết quả khi thực hiện xong. - GV nhận xét, tuyên dương. HĐ3: BT3-BT4 SGK T113 - Yêu cầu HS viết lệnh điều khiển Rùa vẽ - HS thực hiện lệnh trên phần mềm hình vuông có cạnh 80 bước. Logo. Vẽ hình vuông có cạnh 80 - Yêu cầu HS viết lệnh điều khiển Rùa vẽ bước, vẽ hình tam giác theo yêu cầu. tam giác có cạnh 60 bước và góc 60 độ Báo cáo kết quả, chia sẻ trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương lệnh vẽ hình. HĐ2: Bài 5 trang 113 - Yêu cầu thảo luận nhóm làm bài tập 5 trong SGK trang 113, thực hành vẽ hình - HS khởi động Logo, viết lệnh để vẽ trên phần mềm. hình theo mẫu. FD 80 PU FD 80 PD FD 80 PU FD 80 RT 90 FD 80 PU FD 80 PD FD 80 PU FD 80 RT 90 FD 80 PU FD 80 PD FD 80 PU FD 80 RT 90 FD 80 PU FD 80 PD FD 80 PU FD 80 RT 90 - HS thực hành nhóm. Báo cáo kết quả. HĐ3: Bài 6 trang 113 - HS viết lệnh điều khiển Rùa viết dòng chữ theo yêu cầu: - HS lắng nghe, ghi nhớ Label [Viet Nam que huong toi] - GV nhận xét, tuyên dương. HĐ 4: BT1 SGK T119 Thc hin các câu - Các nhóm gõ các lnh vào máy và lnh và đin vào ch trng đưa ra kt lun ri báo cáo kt Câu lnh Kt qu Góc xoay qu CS Repeat 2 [FD 200 RT 90 FD 100 RT 90] CS Repeat 3 [FD 150 120 = 360: RT 120] 3
- CS Repeat 4 [FD 150 90 = 360: 4 RT 90] CS Repeat 5 [FD 100 72 = 360: 5 RT 72] CS Repeat 6 [FD 100 60 = 360 : 6 RT 60] - GV nhn xét, tuyên dương 3. Vận dụng - Tóm tắt nội dung chính - Yêu cầu HS về ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị cho bài kiểm tra. IV. Điều chỉnh sau bài dạy ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... .....................................................................................................................................

