Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 13, Bài: Thực hành tổng hợp - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 4 - Tuần 13, Bài: Thực hành tổng hợp - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Long

1. TUẦN 13 Thứ 4 ngày 30 tháng 11 năm 2022 Tin học BÀI : THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực Năng lực Tin học - Thực hiện các thao tác lưu bài vẽ vào thư mục máy tính và mở bài vẽ đã có sẵn. - Vận dụng kiến thức đã học vẽ hoàn chỉnh một hình ảnh, vận dụng kiến thức đã học để vẽ bức tranh về chủ đề tùy chọn. Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Học sinh tự tìm hiểu và tiếp thu kiến thức mới thông qua quá trình tham gia hoạt động học tập một cách tích cực, chủ động sáng tạo. - Giao tiếp và hợp tác: Thể hiện khả năng giao tiếp khi trình bày, trao đổi nhóm, phản biện trong các nhiệm vụ học tập. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thực hành được theo yêu cầu hướng dẫn của giáo viên. 2. Phẩm chất - Chăm chỉ: Học sinh thực hiện được các yêu cầu của giáo viên. - Trách nhiệm: Có trách nhiệm khi tham gia các hoạt động nhóm; có trách nhiệm khi sử dụng các thiết bị trong phòng thực hành Tin học. II. Chuẩn bị: + Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính + Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi III. Các hoạt động dạy học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp. - Báo cáo sỉ số. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. - Thực hành Giới thiệu bài mới - Nhận xét Bài “ Thực hành tổng hợp”
2. HĐ: Hoạt động thực hành Bài 1) Nối theo mẫu - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - GV gọi học sinh làm việc cá nhân nối các chữ vào - Nhắc lại tựa bài. các công cụ thích hợp. + Sao chép: + Xoay hình: - Đọc yêu cầu bài tập + Viết chữ lên hình: - HS trả lời cá nhân + Tô màu: - Nhận xét + Hình mẫu: + Sao chép màu: GV nhận xét. Bài 2) Vẽ hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên THỰC - Thực hành HÀNH TỔNG HỢP - Trình bày trước lớp - Y/C Hs đọc yêu cầu bài tập - Nhận xét - Y/c HS tạo thư mục ở desktop - Nêu cách vẽ từng hình - Đọc yêu cầu bài tập - Nêu cách vẽ từng hình (cá a) b) c) nhân) GV nhận xét và chốt câu trả lời. - Y/c HS thực hành vẽ theo nhóm ( nhóm đôi) mỗi HS vẽ một hình. GV bao quát lớp. - Y/C HS lưu bài vào thư mục tạo trước đó với tên - Thực hành gọi THỰC HÀNH TỔNG HỢP. - Trình bày sản phẩm trước - Gọi một vài máy trình bày trước lớp. lớp GV nhận xét và tuyên dương (hs vẽ đẹp). - Lắng nghe Bài 3) Sắp xếp các bước vẽ được chiếc bánh sinh nhật rồi thực hiện vẽ chiếc bánh sinh nhật theo các bước đã sắp xếp.
3. - Y/c HS đọc yêu cầu bài tập - Y/c HS sắp xếp các bước để vẽ bánh sinh nhật. - Đọc yêu cầu bài tập + 1 – 4 – 2 – 3 – 5 Nhận xét - HS trả lời cá nhân - Y/c HS nêu các công cụ cần sử dụng để vẽ bánh sinh nhật - Trả lời cá nhân Nhận xét 4. Củng cố - Cũng cố lại kiến thức HS đọc phần em cần ghi nhớ GV nhận xét - Bình chọn - Bình chọn hs tích cực - Tuyên dương. GV nhận xét và tuyên dương. - Lắng nghe. 5. Dặn dò - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị một thiệp chúc mừng Giáng sinh trên giấy, tiết sau thực hành trên máy. IV. ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................