Giáo án Tin học 5 - Tuần 31, Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi về bản nhạc (Tiết 1+2) - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Giáo án Tin học 5 - Tuần 31, Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi về bản nhạc (Tiết 1+2) - Năm học 2020-2021

1. Ngày soạn: 26/8/2021 Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - Biết cách chèn thêm một hoặc nhiều ô nhịp. Thay đổi thông tin của bản nhạc đã tạo. 2. Năng lực - HS tích cực, tự giác hoàn hành công việc được giao đúng hẹn. 3. Phẩm chất - HS chủ động tự tin trong các tình huống học tập và rèn luyện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KHỞI ĐỘNG - Em hãy thực hành các bước ghi lời bài - Lắng nghe. Trả lời câu hỏi. hát vào bản nhạc. - Em hãy nêu các bước thêm ô nhịp. - Nhận xét. - Vào bài mới. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a) Chèn thêm một ô nhịp, nhiều ô nhịp - GV nhắc lại cách chèn ô nhịp vào bất kì vị trí nào trong bản nhạc đã học ở bài trước. - Lắng nghe. - Bước 1: Chọn Add. - HS thực hành - Bước 2: Chọn Measures - HS làm theo hướng dẫn của GV • Insert one measure: chèn một ô nhịp trước ô nhịp được chọn. • Insert measure: Chèn nhiều ô nhịp trước ô nhịp được chọn. • Append one measure: Nối thêm một ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc. • Append measure: Nối thêm nhiều ô nhịp ở vị trí cuối đoạn nhạc. - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Nhận xét, tuyên dương. - HS báo cáo kết quả. b) Thực hành - GV hướng dẫn HS chèn một ô nhịp cho đoạn nhạc dưới đây để hoàn thành bài hát. - HS thực hành - Bản nhạc cần chèn thêm. - HS làm theo hướng dẫn của GV
2. - HS thực hành theo nhóm. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, tuyên dương. c) Thay đổi tựa đề, tiêu đề, tên nhạc sĩ,.... của bản nhạc đã tạo. - Để thay đổi thông tin về bản nhạc, em - HS thực hiện thay đổi nội dung bản nháy đúp chuột vào thông tin đó, thay nhạc. đổi nội dung hoặc kích thước chữ theo hướng dẫn. - HS quan sát và làm theo hướng dẫn. - Báo cáo kết quả. - Nhận xét, tuyên dương. 3. VẬN DỤNG - Thực hành lại cho học sinh quan sát và - HS quan sát, thực hành chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải. - Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
3. Bài 4: Chèn ô nhịp và thay đổi thông tin về bản nhạc (Tiết 2) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - HS nắm được thao tác sử dụng phần mềm. Biết cách tạo và thay đổi một bản nhạc. Hoàn thành được bài tập đọc nhạc. 2. Năng lực - HS tự thực hiện được các nhiệm vụ học tập cá nhân, học tập theo nhóm. 3. Phẩm chất: - HS luôn nỗ lực, có trách nhiệm trong học tập, rèn luyện bản thân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm MuseScore. 2. Học sinh: SGK, vở ghi bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. KHỞI ĐỘNG Mở đoạn nhạc đã lưu trong thư mục của - Đọc, xác định yêu cầu. em, chèn thêm hai ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc vào hai ô mới, chơi thử đoạn nhạc đó. - Y/c hs đọc, xác định y/c. - 1 HS lên máy chủ thực hành. - Y/c hs hoạt động nhóm đôi để thực hành. - Nhận xét. - Nhận xét, đánh giá. - Nhắc lại tựa bài. - Vào bài mới. 2. LUYỆN TẬP a) Hoạt động 1 - GV yêu cầu HS làm hoạt động thực hành 1 trang 127 SGK. Mở đoạn nhạc TĐN số 1, chèn 2 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và hai ô nhịp mới, chơi thử đoạn nhạc đó. - GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét. - Lắng nghe. - GV yêu cầu HS làm hoạt động thực - HS thực hành hành 2 trang 127 SGK. Tạo bản nhạc - HS làm theo hướng dẫn của GV mới hoặc chéo một bản nhạc em đã học. Soạn tiêu đề, từa đề cho bản nhạc. Chơi thử bản nhạc đó. - Nhận xét, tuyên dương. - Báo cáo kết quả. b) Hoạt động 2
4. - GV yêu cầu HS làm hoạt động ứng - HS thực hành dụng mở rộng 1 trang 127 SGK. Mở - HS làm theo hướng dẫn của GV đoạn nhạc Múa vui, chèn thêm 8 ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc và tự sáng tác lời mới cho đoạn nhạc trên.. - Báo cáo kết quả. - HS thực hiện hoạt động ứng dụng mở rộng SGK T127, chèn thêm ô nhịp và ghi thêm nốt nhạc tự sáng tác. - GV quan sát, giúp đỡ các em còn yếu. Nhận xét - GV hướng dẫn học sinh làm hoạt động ứng dụng 2 trang 128 SGK. Tìm một - HS thực hành theo nhóm. đoạn nhạc thiếu nhi mà em thích, dùng phần mềm Musescore để chép, chơi thử. - Nhận xét, tuyên dương. - Báo cáo kết quả. 3. VẬN DỤNG - Thực hành lại cho học sinh quan sát và - HS quan sát, thực hành chỉ ra các lỗi mà các em hay vấp phải. - Về nhà xem lại các kiến thức đã học và chuẩn bị bài mới. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: