Giáo án ôn tập Toán + Tiếng Việt 2 - Tuần 29 - Năm học 2021-2022

Nội dung text: Giáo án ôn tập Toán + Tiếng Việt 2 - Tuần 29 - Năm học 2021-2022

1. Thứ 4 ngày 4 tháng 5 năm 2022 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP. ( 2 tiết ) I. CÁC YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - Củng cố cho hs các kiến thức về: + Phân biệt g hay gh. + Mẫu câu Ai là gì? + Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao? - Kĩ năng viết đoạn văn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở ghi III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 1. Giáo viên hướng dẫn học sinh ôn tập. Bài 1. Điền g hoặc gh: a. Chú Hùng đang cưa ...ỗ. b. Con đường thật gập ...ềnh. c. Cô giáo ...i vào sổ những bạn đi học muộn. d. Sau cơn mưa, cành cây bị ...ãy rất nhiều. Bài 2. Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?” a. Mẹ em là y tá. b. Người em yêu quý nhất là ông nội. c. Cô giáo em rất xinh đẹp. d. Ông ấy là một người tốt bụng. Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm dưới đây. a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơn ca. b. Bố mẹ rất vui vì Hoa được điểm mười.
2. c. Hoa phượng nở đỏ rực vì mùa hè đã về. d. Vì quá mải chơi, ve không có gì ăn vào mùa đông. Câu 4. Tả một mùa mà em yêu thích nhất, trong đó có sử dụng kiểu câu Ai làm gì? 2. Giáo viên chữa bài. Đáp án Câu 1. Điền g hoặc gh: a. Chú Hùng đang cưa gỗ. b. Con đường thật gập ghềnh. c. Cô giáo ghi vào sổ những bạn đi học muộn. d. Sau cơn mưa, cành cây bị gãy rất nhiều. Câu 2. Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ai?” a. Mẹ em là y tá. b. Người em yêu quý nhất là ông nội. c. Cô giáo em rất xinh đẹp. d. Ông ấy là một người tốt bụng. Câu 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân dưới đây. a. Vì sao ông cúc héo lả đi? b. Vì sao bố mẹ rất vui mừng? c. Vì sao hoa phượng nở đỏ rực? d. Vì sao ve không có gì ăn vào mùa đông? Câu 4.
3. Mùa hè là mùa của tiếng ve kêu râm ran. Khi hè về, bầu trời trong xanh hơn. Từ sáng sớm, mặt trời đã mọc rồi tỏa ánh nắng ấm áp xuống vạn vạn. Cây cối xanh tốt nô đùa trong làn gió mát. Tiết trời đến trưa càng trở nên nóng bức hơn. Trên những tán cây, ve đã bắt đầu cất tiếng hát khúc ca ngày hè. Những chùm phượng vĩ đỏ rực, những chùm bằng lăng tím thẫm báo hiệu mùa chia tay đã đến. Chúng em sẽ tạm biệt mái trường, thầy cô và bạn bè thân yêu. Em rất thích mùa hè vì khi ấy em sẽ được bố mẹ cho đi du lịch IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY. . .. Thứ 5 ngày 5 tháng 5 năm 2022 TOÁN ÔN TẬP( 3 Tiết) I. CÁC YÊU CẦU CẦN ĐẠT. - HS ôn lại các kiến thức đã học thông qua bài kiểm tra . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Bài kiểm tra. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. HS làm bài kiểm tra. Phần 1: Trắc nghiệm ( 3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước đáp án đúng. Câu 1: Số liền trước của số lớn nhất có ba chữ số là: A. 998 B. 999 C. 997 D. 1000 Câu 2: Hiệu của 783 và 245 là: A. 538 B. 548 C. 547 D. 537 Câu 3: Độ dài của đường gấp khúc MNPQ là:
4. A. 9cm B. 10cm C. 6cm D.8cm Câu 4: Số gồm 3 trăm, 0 chục và 9 đơn vị được viết là: A. 39 B. 309 C. 390 D. 930 Câu 5: Chọn câu trả lời thích hợp. Cột cờ trường em cao khoảng: A. 5km B. 5dm C. 5cm D. 5m Câu 6: Ba bạn Linh, Nga và Loan đến lớp học vẽ. Giờ bắt đầu vào lớp là 7 giờ 30 phút. Hôm đó Linh đến lúc 7 giờ 15 phút, Nga đến lúc 8 giờ và Loan đến lúc 7 giờ 30 phút. Hỏi bạn nào đến lớp sớm trước giờ vào học? A. Bạn Linh B. Bạn Nga C. Bạn Loan Phần 2: Tự luận (7 điểm) Câu 1: Đặt tính rồi tính: a) 423 + 245 b) 643 – 240 Câu 2: Có mấy hình tứ giác trong hình bên? Câu 3: Khu vườn A có 220 cây vải, khu vườn B có nhiều hơn khu vườn A 60 cây vải. Hỏi khu vườn B có bao nhiêu cây vải? Câu 4: Quan sát tranh rồi trả lời câu hỏi. a) Con mèo cân nặng mấy ki-lô-gam? b) Quả dưa cân nặng mấy ki-lô-gam?
5. 3. Giáo viên chấm, chữa bài. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY. . .. Thứ 6 ngày 6 tháng 6 năm 2022 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP ( 3 tiết ) I. CÁC YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1. Mức độ, yêu cầu cần đạt - Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng của HS (như các tiết trước). - Nghe kể chuyện Soi gương, dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, HS kể lại được mẩu chuyện. Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác; kể sinh động, biểu cảm. Hiểu nội dung truyện: Cuộc sống như một tấm gương phản chiếu mỗi người. Nếu em vui vẻ, yêu quý mọi người, mọi người cũng yêu quý em. Nếu em cau có, ghét mọi người, mọi người cũng sẽ có thái độ như vậy với em. 2. Năng lực - Năng lực chung: Biết cùng các bạn thảo luận nhóm; hợp tác tìm hiểu bài. - Năng lực riêng: Làm đúng BT 3. Phẩm chất - Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, chăm chỉ, trách nhiệm.
6. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên - Máy tính, máy chiếu để chiếu. - Giáo án. - Các tờ phiếu viết tên BT đọc hoặc đọc thuộc lòng, CH đọc hiểu. 2. Đối với HS - Bút, thước đầy đủ. III. CÁC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. 1. Học sinh làm bài kiểm tra. A. ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (4 điểm) GV cho HS bốc thăm bài đọc và đọc văn bản có độ dài từ 60 – 70 chữ và trả lời 1 câu hỏi liên quan đến bài đọc. II. Đọc hiểu (4 điểm) HỌA SĨ HƯƠU Hươu cao cổ là một họa sĩ nổi tiếng trong rừng. Mỗi bức tranh của nó đều vẽ rất đẹp. Một hôm, Hươu cao cổ cầm một chiếc bút vẽ đặc biệt, kiễng chân, ngẩng đầu, vẽ mây trắng trên trời thành màu đen kịt, đen hơn cả mây đen. Sau đó, nó lại vẽ ngọn núi xanh ngắt, rồi tô màu xám, tất cả là cây đều được tổ màu vàng khô, giống như những chiếc lá vàng bị gió mùa thu thổi xuống... Những bức tranh khiến các bạn động vật không vui tẹo nào. Thế là họa sĩ Hươu cao cổ rửa sạch cây bút vẽ, vẽ mây trên trời màu trắng xốp, những dãy núi màu xanh ngắt, lá cây màu xanh non, tất cả sáng bừng trở lại, tràn đầy sức sống... Sau khi họa sĩ Hươu cao cổ vẽ rất nhiều bức tranh đẹp, nó mở một cuộc triển lãm trong rừng với chủ đề là: “Để thiên nhiên đẹp hơn!". Rất nhiều các bạn nhỏ đến tham gia buổi triển lãm, Thỏ con, Nhím con và Sóc con cũng đến. Chúng vừa ngắm tranh, vừa hết lời ca ngợi: Họa sĩ Hươu cao cổ đông là một họa sĩ thực thụ trong khu rừng của chúng ta!"
7. (Sưu tầm) Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu: Câu 1. Hươu cao cổ làm nghề gì? A. Ca sĩ B. Nhà thơ C. Họa sĩ Câu 2. Cuộc triển lãm của Hươu cao cổ tên là gì? A. “Cuộc triển lãm rừng xanh” B. “Để thiên nhiên đẹp hơn” C. “Những bức tranh tươi đẹp” Câu 3. Những ai đã tới tham dự cuộc triển lãm của Hươu cao cổ? A. Các bạn nhỏ động vật ở trong rừng. B. Các bạn nhỏ động vật ở vườn thú. C. Các bạn nhỏ loài người. Câu 4. Vì sao bức tranh đầu tiên của Hươu cao cổ lại làm các bạn động vật không vui tẹo nào? III. Tiếng việt (2 điểm) Bài 1. Điền vào chỗ chấm ên hay ênh: Cao l kh Ốc s Mũi t
8. Bài 2. Nói lời đáp đồng ý, không đồng ý trong những trường hợp sau. a) - Cậu giảng bài cho tớ phần này được không ? b)- Hôm nay, chúng mình thử trốn học đi chơi nhé. B. VIẾT (10 điểm) 1. Nghe – viết (4 điểm) Nghe, viết bài Họa sĩ Hươu (từ đầu đến gió mùa thu thổi xuống...) II. Tập làm văn (6 điểm) Thuật lại hoạt động mà em từng được tham gia. 2.Giáo viên chữa bài. A. ĐỌC (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (4 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu. - Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng). - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa. - Trả lời được câu hỏi liên quan đến bài đọc II. Đọc hiểu (4 điểm) Câu 1. C Câu 2. B Câu 3. A
9. Câu 4. Vì bức tranh đầu tiên Hươu cao cổ vẽ mây trắng trên trời thành màu đen kịt, đen hơn cả mây đen. Sau đó, nó lại vẽ ngọn núi xanh ngắt, rồi tô màu xám, tất cả là cây đều được tổ màu vàng khô, giống như những chiếc lá vàng bị gió mùa thu thổi xuống... III. Tiếng việt (2 điểm) Bài 1. Cao lênh khênh Ốc sên Mũi tên Bài 2. a) - Cậu giảng bài cho tớ phần này được không ? - Được chứ, tớ sẽ giảng bài này cho cậu. b) - Hôm nay, chúng mình thử trốn học đi chơi nhé. - Không được đâu, chúng mình phải chăm chỉ học tập. B. VIẾT (10 điểm) I. Chính tả (4 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu. - Bài viết đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi. - Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ - Trình bày sạch, đẹp. II. Tập làm văn (6 điểm)