Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 21: Ôn tập TĐN số 6. Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát - Năm học 2019-2020 - Phạm Thị Đào

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 21: Ôn tập TĐN số 6. Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát - Năm học 2019-2020 - Phạm Thị Đào

1. TRƯƠNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7 Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 22 Tiết: 21 - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6 - Âm nhạc thường thức: Một số thể loại bài hát I. Mục tiêu: - Kiến Thức :Nhận biết một số thể loại bài hát. Cho các em nghe một số bài minh hoạ của từng thể loại, từ đó có thể liên hệ với một số bài khác và tìm ra cách sắp xếp thể loại hợp lí. - Kỹ Năng :Yêu cầu học sinh đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6 và hát lời ca theo đúng giai điệu. - Thái Độ : HS hứng thú và tích cực qua phần âm nhạc thường thức. - Năng lực: Thực hành và hiểu biết âm nhạc. II. Chuẩn bị của GV và HS: 1. Giáo viên: - Đàn Guitar hoặc đàn Organ. - Băng nhạc và máy bài hát Đi cắt lúa và một số bài hát minh hoạ cho một số thể loại bài hát: Ru con, Nối vòng tay lớn, Hò kéo pháo, Bắc kim thang, Tình ca, Đội ca. - Bảng phụ viết bài TĐN số 6. 2. Học sinh: - Tập và sách giáo khoa học môn âm nhạc. - Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học. - Nêu tên và cho ví dụ 6 thể loại bài hát III. Tiến trình dạy – học: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, sắp xếp tư thế ngồi. (1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ: Hai em lên trình bày bài TĐN số 6 và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau: (4 phút) Câu 1: Bài bài TĐN là gì, ai sáng tác? (Xuân về trên bản, nhạc và lời: Nguyễn Tài Tuệ) Câu 2: Bài TĐN viết ở nhịp mấy, Có mấy câu, mỗi câu có mấy câu? (Nhịp hai bốn, có 4 câu, mỗi câu có 4 nhịp) 3. Dạy nội dung bi mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS Ghi bảng I. Nội dung 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 6. Ghi bài (10 phút) XUÂN VỀ TRÊN BẢN (Trích) GV: PHẠM THỊ ĐÀO NĂM HỌC: 2019-2020
2. TRƯƠNG THCS NGUYỄN CÔNG TRỨ GIÁO ÁN ÂM NHẠC 7 tính chất như thường đề cập đến tình yêu, đất nước, con Lắng nghe thế nào? nguời. Vd: Tình ca Chị tôi 6. Bài hát nghi lễ nghi thức. Kết luận - Những bài hát này có tính chất nghiêm trang, dùng trong nghi lễ, chào cờ , mặc niệm, có khi là bài hát riêng của một tổ chức đòan thể Vd: Tiến quân ca(văn cao) Hồn tử sĩ (lưu hữu Phứớc) Mở rộng - Việc phân chia các thể loại cũng chỉ mang tính chất tương đối, trừ trường hợp nội dung và tính chất âm nhạc thật rõ ràng, tiêu biểu. Đôi khi bài hát xếp ở thể loại này nhưng về mặt nào đó vẫn có thể đặt vào thể loại kia. - Ví dụ: Nhạc hành khúc là một thể loại nhưng nó có thể dùng trong các nghi lễ, nghi thức. Tình ca cũng có thể là một bài hát về đề tài lao động (Tát nước đêm trăng nói về công việc lao động nhưng lại là một khúc tình ca ). 4. Củng cố,Luyện tập: Trình bày bài TĐN số 6 kết hợp vổ tay theo nhịp, theo phách, đánh nhịp. Tìm thêm một số bài hát có tính chất khác nhau và xếp vào 6 thể loại bài hát đã học. (7 phút) 5. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: Luyện bài TĐN số 6. Tìm thêm một số bài hát có tính chất khác nhau và xếp vào 6 thể loại bài hát đã học. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: GV: PHẠM THỊ ĐÀO NĂM HỌC: 2019-2020