Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 26

docx 10 trang cận bạch 02/04/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 26", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_khoi_tieu_hoc_tuan_26.docx

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Khối Tiểu học - Tuần 26

  1. Giáo án âm nhạc lớp 1 TIẾT 26: Ôn tập bài hát: Đội kèn tí hon Thường thức âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh Nghe nhạc: Cộc cách tùng cheng I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1.Phẩm chất -HS yêu thích ca hát -HS biết cuộc sống, tự tin, lạc quan, tích cực 2.Năng lực - Thể hiện âm nhạc: +Hát đúng cao độ, trường độ bài: Đội kèn tí hon. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động theo bài hát. + Nêu được tên nhân vật và kể câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh theo hình ảnh minh họa - Cảm thụ và hiểu biết âm nhạc: +Biếtvận động nhịp nhàng theo bài hát Cộc cách tùng cheng. - Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: + Biết hát lại giai điệu bài hát Cộc cách tùng cheng. II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC 1.Chuẩn bị củaGV -Đàn phím điệntử. - Động tác vận động phù hợp co bài Đội kèn tí hon và bài Cộc cách tùng cheng. -Thực hành thuần thục các hoạt động trải nghiệm và khámphá. 2.Chuẩn bị củaHS -Trống nhỏ, thanh phách, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức lớp ( khoảng 1 phút) 2. Kiểm tra bài cũ ( kiểm tra trong quá trình ôn tập)
  2. 3. Bài mới ( khoảng 32 phút) Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 1. Ôn tập bài hát: Đội kèn tí hon( khoảng 10 phút) HĐ 1: Ôn tập bài hát -Gv cho Hs nghe lại bài hát, kết hợp vỗ taytheo nhịp. - HS nghe lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp. -GV cho HS hát cùng nhạc đệm từ một đến hai lần, tập lấy - HS hát cùng nhạc đệm 1- hơi và thể hiện sắc thái. 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái thể hiện tình cảm vui tươi. HĐ 2: Luyện tập, biểu diễn -GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động: -Hs vận động theo hướng Câu hát Động tác dẫn Te tò te Vừa hát hai tay vừa bọp theo tiết tấu muốn chơi Mau .. chơi Hai bàn tay làm động tác mời các bạn vào chơi Tò tò .. Làm giống động tác 1 , chân bước cùng đi Lần 2 Làm động tác như lời 1 -Hs luyện tập theo Lớp – nhóm – cá nhân ( sữa sai -Gv tổ chức cho HS luyện tập theo Lớp – Nhóm – Cá nhân nếu có) (khuyến khích Hs ( kết hợp sữa sai nếu có) ( khuyến khích Hs tự sáng tạo tự sáng tạo động tác. động tác) Nội dung 2.Thường thức âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh ( khoảng 15 phút) HĐ 1: Luyện tập - GV hướng dẫn và ra hiệu lệnh. -HS tập hát với các loại
  3. cường độ ( rất to, to, hơi to, trung bình, hơi nhỏ, rất nhỏ) HĐ 2 : Kể chuyện -Gv kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh -Hs nghe và tạo âm thanh minh họa - GV: Thạch Sanh là một chàng trai nghèo, tốt bụng. -Hs hát nhỏ Chàng sống bên túp lều nhỏ dưới gốc đa, làm nghề đốn củi. Gần nơi chàng ở có Lí Thông là người bán rượu độc ác. -Hs hát rất to - GV: Thạch Sanh kể cho Lí Thông biết chuyện chàng đã thấy đại bàng bắt công chúa Quỳnh Nga. Lí Thông bàn với Thạch Sanh,tìm cách cứu công chúa để nhận thưởng. - GV: Thạch Sanh cứu được công chúa, Lí Thông lấy đá -Hs hát nhỏ lấp kín cửa hang để hại Thạch Sanh và cướp công của chàng. Công chúa thấy cảnh tượng đó nên đã tức giận và hóa câm. - GV: Trong hang,Thạch Sanh giải thoát cho Thái tử con -Hs hát trung bình vua Thủy Tề. Sau đó vua tặng chàng nhiều vàng bạc, châu báu. Thạch Sanh không nhận, chàng chỉ sinh một cây đàn có nhiều phép lạ rồi quay trở về. - GV: Thạch Sanh bị vu oan, bắt giam trong ngục tối. -Hs hát hơi to Chàng mang đàn ra gảy. Nghe tiếng đàn, công chúa Quỳnh Nga bỗng cất tiếng nói. Nàng xin vua cha cho gọi người đánh đàn đến. -Gv : Sau khi biết sự thật, Lí Thông bị nhà vua trị tội. -Hs hát to Thạch Sanh được minh oan, được nhà vua gả công chúa cho và trở thành phò mã. -Gv : Ghen tức vì không có được công chúa, chư hầu mười -Hs hát rất to tám nước kéo đến vây kín kinh thành. Thạch Sanh đem đàn ra gảy. Tiếng đàn làm cho quân giặc rã rời, mất hết nhuệ khí, phải rút quân về nước. -Gv: từ đó, nhà vua giao cho Thạch Sanh và công chúa -Hs hát to Quỳnh Nga cùng nhau cai quản đất nước. Nhân dân được sống trong thanh bình, mọi nhà đều no âm, yên vui, hạnh phúc. -Kể xong câu chuyện, Gv đặt câu hỏi để giúp Hs khắc sâu -Hs trả lời nội dung câu chuyện:
  4. + Câu chuyện có mấy nhân vật? Em hãy kể tên các nhân vật đó? +Thạch Sanh là người như thế nào? Lí Thông là người như thế nào? + Vì sao Thạch Sanh được tặng đàn? + Vì sao công chúa bị câm? Ai đã giúp công chúa cất tiếng nói? + Lí Thông đã bị trừng trị như thế nào? + Thạch Sanh đánh đuổi quân giặc bằng cách nào?....... - GV yêu cầu HS nêu tên nhân vật yêu thích và kể lại từng phần của câu chuyện theo các hình ảnh minh họa -Hs tập kể chuyện theo hình ảnh minh họa Nội dung 3. Nghe nhạc: Cộc cách tùng cheng ( khoảng 7 phút) HĐ 1: Nghe nhạc -Gv cho học sinh nghe nhạc kết hợp với gõ đệm, vận động -Hs vừa nghe nhạc vừa gõ cơ thể phù hợp với nhịp điệu ( có thể gõ đệm theo các kiểu đệm hoặc thực hiện một số nhịp – phách- tiết tấu) động tác theo hướng dẫn HĐ 2: Tìm hiểu về bản nhạc -HS lắng nghe và hát lại - GV đàn và hát lại 1 câu khoảng 2 – 3 lần yêu cầu HS câu hát nhận biết và nhớ được để hát lại câu đó. - GV có thể thực hiện câu hát khác. 4. Củng cố, dặn dò ( khoảng 2 phút) - Gv cho Hs hát và vận động nhịp nhàng bài Đội kèn tí hon. - Gv nhắc lại mục tiêu bài học + Hát rõ lời và thuộc lời bài Đội kèn tí hon. Biết vận động theo bài hát. +Nêu tên nhân vật và kể lại câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh theo hình ảnh minh họa. - Gv khen ngợi các em có ý thức luyện tập, hát hay. ==========o0o=========
  5. Giáo án Âm nhạc lớp 2 Tiết 26: Ôn tập bài hát :Tình ban Vận dụng- Sáng tạo- vận động theo tiếng đàn I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Hát đúng cao độ, trường độ bài hát Tình bạn. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát gõ đệm, vận dụng đơn giản - Chơi nhạc cụ Tem - bơ – rin, chuông và động tác tay, chân thể hiện được tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát Tình bạn - Biết đoàn kết, yêu quý bạn bè, không phân biệt, chia rẽ các bạn. II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC 1. GV:- Đàn phím điện tử. Băng đĩa nhạc, loa đài, máy tính. 2. HS: - SGK, nhạc cụ gõ... III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. HĐ Khởi động ( 3’) - Cho HS hát vận động theo nhạc bài Ngày mùa vui - HS thực hiện 2. HĐ Khám phá- Luyện tập ( 20’) * Ôn tập bài hát: Tình bạn - GV cho HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay nhịp - HS nghe kết hợp vỗ nhàng. tay. - GV cho HS hát cùng nhạc đệm 1-2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái. - Luyện tập thể hiện - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ phách sắc thái bài hát. Tình bạn thân bên nhau ta xây khung trời mơ ước x x x x x xxx - HS thực hiện theo HD + GV hướng dẫn HS tập hát đối đáp. Người hát Câu hát HS nữ Tình bạn thân . khung trời mơ ước. HS nam Tình bạn thân . Tiến về phía trước. - HS tập hát đối đáp. HS nữ Tình bạn vui vang lên cho yêu đời. HS nam Sẽ mãi mang muôn vàn yêu thương. - GV nhận xét, sửa sai ( nếu có).
  6. - GV đổi lại giữa Nam- Nữ + Gv hướng dẫn hs hát kết hợp vận động. - HS luyện tập Câu hát Động tác - HS thực hiện theo Câu 1 Hai tay vắt chéo đặt lên ngực, hai tay mở sự HD của GV rộng sang hai bên Câu 2 Cầm tay bạn bên cạnh người nghiêng sang bên trái, sau đó sang phải để hết câu hát.. Câu 3 Hai bàn tay chụp lại để phía dưới cằm, hai tay đẩy sang trái, đẩy sang phải. Câu 4 Hai bàn tay chụm lại thành hình trái tim đặt trước ngực, hai tay đưa từ ngực ra bên ngoài mở rộng ra bên ngoài.. - GV gọi một vài học sinh có năng khiếu trình bày lại - Luyện theo dãy, nhóm - GV cho HS biểu diễn theo hình thức cá nhân, theo - HS biểu diễn cặp, theo nhóm. - Khuyến khích HS sáng tạo những động tác phù hợp và hay hơn - HS sáng tạo thể - GV giáo dục cho HS biết đoàn kết, yêu quý bạn bè, hiện động tác của không phân biệt, chia rẽ các bạn. mình. *Vận dụng sáng tạo:Vận động theo tiếng đàn( 10’) - HS nghe, ghi nhớ - GV đàn và HDHS đứng thành vòng tròn vận động phù hợp với âm thanh - HS đứng vòng tròn - HS nghe và làm
  7. động tác như HD - HS vận động phù hợp với nhịp độ - HS nghe, ghi nhớ - GV đàn với tốc độ nhanh dần 3. HĐ Ứng dụng ( 2’) - GV chốt lại mục tiêu của tiết học, khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, nghe nhạc và cảm nhận âm nhạc tốt. Động viên những em còn rụt rè, chưa mạnh dạn cần cố gắng hơn. - Dặn các em về nhà xem lại các nội dung đã học. ==========o0o========= Giáo án âm nhạc lớp 3 Tiết 26: Ôn tập bài hát: Chị ong nâu và em bé Nghe nhạc I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học sinh hát thuộc lời 2 của bài, đúng giai điệu. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Học sinh được nghe một bài hát thiếu nhi hoặc một bài dân ca. II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC - Giáo viên: Nhạc cụ đệm, máy nghe.
  8. - Một số động tác phụ hoạ cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Hoạt động khởi động: Cả lớp hát múa bài tự chọn đã học 2. Hoạt động khám phá: Ôn tập lời 1, dạy lời 2 - GV đệm đàn cho cả lớp ôn lời 1 một số lần cho thật thuộc. - Tiến hành cho đọc đồng thanh lời ca - Tập từng câu theo lối móc xích, chú ý các tiếng có luyến. - Cho hát cả 2 lời kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 3. Hoạt động Luyện tập: Tập vận động phụ hoạ - Hướng dẫn các động tác phụ hoạ cho bài hát. - Gọi từng nhóm lên biểu diễn. * Nghe nhạc - Giáo viên giới thiệu xuất xứ bài nhạc, nội dung. - Cho học sinh nghe lần thứ nhất. - Học sinh phát biểu cảm nghĩ của mình khi nghe bài nhạc - Nghe lại lần thứ hai và vận động theo bài nhạc đó. 4. Hoạt động ứng dụng. - HS đứng dậy biểu diễn bài hát . - GV nhận xét tiết học và dặn dò về nhà. đứng dậy ==========o0o========= Giáo án Âm nhạc lớp 4 Tiết 26 Ôn tập 2 bài hát: Chúc mừng- Bàn tay mẹ Nghe nhạc I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Giúp học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bh. - Biết thể hiện tình cảm bài hát, biết gõ đệm theo tiết tấu, phách. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC. - Nhạc cụ : Đàn óc gan, một số bộ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Hoạt động cơ bản: Ôn bài hát: Chúc mừng.
  9. - GV đàn giai điệu giúp HS nhớ lại giai điêụ và lời ca. - Cho cả lớp ôn luyện 2 đến 4 lượt theo đàn giúp HS nhớ lại. - GV chia nhóm tổ luyện tập 2. Hoạt động thực hành : Ôn bài hát: Bàn tay mẹ. - GV đàn giai điệu HS hát kết hợp vổ tay theo tiết tấu - GV cho HS luyện tập theo nhóm tổ - Cho một vài nhóm tiêu biểu lên trước lớp biễu diễn. Lưu ý: Trong quá trình luyện GV cho HS giỏi giúp đỡ những HS yếu kém. * Nghe nhạc - GV đánh đàn bài: Lý cây bông. - HS cảm nhận - GV giới thiệu tên bài và dân ca - GV vừa đệm vừa hát cho HS cảm nhận 3. Hoạt động ứng dụng: - GV nhận xét tiết học và dặn dò về nhà ==========o0o========= Âm nhạc lớp 5 Tiết 26 Ôn hai bài hát Hát mừng- Tre ngà bên Lăng Bác. Ôn tập nhạc: TĐN số 6. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6. II. ĐỒ DÙNG DAY HỌC - Nhạc cụ: Đàn óc gan, một số nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
  10. 1/ Khởi động : HS đứng dạy hát vỗ tay bài : Tre ngà bên lăng Bác 2/.Khám phá: GV nêu câu hơi- hs trả lời - Giáo viên giới thiệu bài. - Ôn hai bài hát Hát mừng - Tre ngà bên Lăng Bác - GV hướng dẫn HS ôn lại hai bài hát. - Cho các nhóm, tổ luyện tập, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phách và tiết tấu. 3/ Luyện tập: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV tổ chức cho cả lớp hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Vận động phụ hoạ theo nhóm tổ, cá nhân. Ôn tập TĐN số 6 - GV cho HS luyện tập tiết tấu, cao độ và trường độ - Đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ đệm theo thanh phách. - Chia nhóm đọc nhóm ghép lời. - Kiểm tra một vài nhóm, cá nhân . - Kết thúc giờ học tổ chức trò chơi Nghe giai điệu đoán tên bài hát. 4/.Ứng dụng. - Nêu cảm nhận của mình thông qua bài học - Tìm ra một số hoạt động kết hợp với bài hát - Dặn dò ==========o0o=========