Đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Lương Văn Cù

1. Xác định phƣơng thức biểu đạt của văn bản trên. (0,5 điểm)
2. Câu văn “Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo
xuống đất. Nó thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới” sử dụng biện
pháp tu từ gì? (0,5 điểm)
3. Nêu ý nghĩa của văn bản. (1,5 điểm) 
pdf 1 trang minhlee 16/03/2023 620
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Lương Văn Cù", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_kiem_tra_hoc_ky_i_mon_ngu_van_lop_10_nam_hoc_2018_2019_tr.pdf

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 10 - Năm học 2018-2019 - Trường THPT Lương Văn Cù

  1. TRƢỜNG THPT LƢƠNG VĂN CÙ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TỔ NGỮ VĂN Năm học: 2018-2019 MÔN NGỮ VĂN – Lớp 10 Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và Tên thí sinh:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Số báo danh . . . . . . . . . . . . . . . . I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm): Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4: Có hai hạt lúa nọ đƣợc giữ lại để làm hạt giống cho vụ sau vì cả hai đều là những hạt lúa tốt, đều to khỏe và chắc mẩy. Một hôm, ngƣời chủ định đem chúng gieo trên cánh đồng gần đó. Hạt thứ nhất nhủ thầm: “Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn cả thân mình phải nát tan trong đất. Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dƣỡng trong lớp vỏ này và tìm một nơi lý tƣởng để trú ngụ”. Thế là nó chọn một góc khuất trong kho lúa để lăn vào đó. Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong đƣợc ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật sự sung sƣớng khi đƣợc bắt đầu một cuộc đời mới. Thời gian trôi qua, hạt lúa thứ nhất bị héo khô nơi góc nhà bởi vì nó chẳng nhận đƣợc nƣớc và ánh sáng. Lúc này chất dinh dƣỡng chẳng giúp ích đƣợc gì - nó chết dần chết mòn. Trong khi đó, hạt lúa thứ hai dù nát tan trong đất nhƣng từ thân nó lại mọc lên cây lúa vàng óng, trĩu hạt. Nó lại mang đến cho đời những hạt lúa mới (Truyện cổ tích: Hai hạt lúa) 1. Xác định phƣơng thức biểu đạt của văn bản trên. (0,5 điểm) 2. Câu văn “Còn hạt lúa thứ hai thì ngày đêm mong được ông chủ mang gieo xuống đất. Nó thật sự sung sướng khi được bắt đầu một cuộc đời mới” sử dụng biện pháp tu từ gì? (0,5 điểm) 3. Nêu ý nghĩa của văn bản. (1,5 điểm) 4. Nếu đƣợc lựa chọn, anh/ chị sẽ chọn cách sống nhƣ hạt lúa thứ nhất hay hạt lúa thứ hai? Vì sao? (trả lời trong khoảng từ 5 đến 7 dòng). (1,5 điểm) II. LÀM VĂN: (Học sinh được chọn một trong hai đề dưới đây) Đề 1: (6,0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của con ngƣời và thời đại nhà Trần trong bài thơ “Tỏ lòng” (Thuật hoài) của Phạm Ngũ Lão. Múa giáo non sông trải mấy thu, Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu. Công danh nam tử còn vƣơng nợ, Luống thẹn tai nghe chuyện Vũ Hầu. Đề 2: (6,0 điểm) Kể lại một kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của em về thầy (cô) giáo. Hết