Đề kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2022-2023 môn Mĩ Thuật Lớp 6 - Trường THCS Khoen On (Có đáp án)

doc 2 trang Bách Hải 18/06/2025 80
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2022-2023 môn Mĩ Thuật Lớp 6 - Trường THCS Khoen On (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_cuoi_hoc_ky_i_nam_hoc_2022_2023_mon_mi_thuat_lop.doc

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I năm học 2022-2023 môn Mĩ Thuật Lớp 6 - Trường THCS Khoen On (Có đáp án)

  1. PHÒNG GD&ĐT THAN UYÊN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS KHOEN ON Năm học: 2022 - 2023 Môn: Mĩ Thuật- Lớp: 6 Thời gian làm bài: 45 phút a) Nội dung đề: Câu 1: Em hãy thực hiện một sản phẩm mĩ thuật tạo hình về hoạt động trong trường học Câu 2: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 6 dòng) giới thiệu sản phẩm thực hành về nội dung, hình ảnh, chất liệu thể hiện, qua tác phẩm của mình em mong muốn lan tỏa điều gì? b) Yêu cầu: - Hình thức tạo hình: 2D hoặc 3D (Vẽ, xé, cắt dán, in, làm mô hình ) - Chất liệu: Tự chọn - Kích thước: 20 – 30 cm (tương đương khổ giấy A4) Hết - Học sinh không được sử dụng tài liệu. - Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
  2. PHÒNG GD&ĐT THAN UYÊN HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG PTDTBT THCS KHOEN ON ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học: 2022 - 2023 Môn: Mĩ thuật - Lớp: 6 Hướng dẫn đánh giá nội dung KT theo tiêu chí mức độ đánh giá Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG 1. Thể hiện được nội dung hoạt động trong trường học trên sản phẩm 2. Lựa chọn được chất liệu/vật liệu phù hợp với hình thức thực hành (Vẽ, xé, cắt dán, nặn, làm mô hình ) trên sản phẩm thực hành 3. Thể hiện được việc sắp xếp một số yếu tố và nguyên lý tạo hình; nét, hình, màu sắc, đậm nhạt trên sản phẩm đề tài hoạt động trong trường học. 4. Giới thiệu được sản phẩm thực hành về nội dung, hình ảnh, chất liệu thể hiện. 5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm vào đời sống thực tiễn và chia sẻ được thông điệp muốn gửi gắm qua sản phẩm Xếp loại: - Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả 2 tiêu chí 1 và 2 trong 5 tiêu chí. - Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3); 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4) hoặc cả 5 tiêu chí.