Chương trình hỗ trợ học sinh ôn bài tại nhà môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 đợt 2 - Trường TH A Phú Mỹ
- Phần trắc nghiệm
- Dưới lớp da của cơ thể có gì?
- Xương
- Cơ
- Cơ và xương
- Cơ và xương được gọi là cơ quan gì?
- Vận động
- Cử động
- Hoạt động
- Muốn xương phát triển tốt các em cần có thói quen gì?
- Ngồi học ngay ngắn
- Không mang vác vật nặng
- Cả hai ý trên
- Dưới lớp da của cơ thể có gì?
Bạn đang xem tài liệu "Chương trình hỗ trợ học sinh ôn bài tại nhà môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 đợt 2 - Trường TH A Phú Mỹ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- chuong_trinh_ho_tro_hoc_sinh_on_bai_tai_nha_mon_tu_nhien_va.docx
Nội dung text: Chương trình hỗ trợ học sinh ôn bài tại nhà môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2 trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 đợt 2 - Trường TH A Phú Mỹ
- CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ HỌC SINH ÔN BÀI TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ HỌC ĐỂ PHÒNG DỊCH COVID – 19 – ĐỢT 2 ÔN TẬP MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 2 I. Phần trắc nghiệm 1. Dưới lớp da của cơ thể có gì? a. Xương b. Cơ c. Cơ và xương 2. Cơ và xương được gọi là cơ quan gì? a. Vận động b. Cử động c. Hoạt động 3. Muốn xương phát triển tốt các em cần có thói quen gì? a. Ngồi học ngay ngắn b. Không mang vác vật nặng c. Cả hai ý trên 4. Chổ nối giữa các xương với nhau được gọi là gì? a. Bộ xương b. Khớp xương c. Cơ xương 5. Nhờ đâu mà các bộ phận của cơ thể có thể cử động được? a. Nhờ cơ bám vào xương b. Nhờ hệ cơ c. Nhờ bộ xương 6. Em nên làm gì để cơ được săn chắc? a.Ăn uống đầy đủ b. tập thể dục đều đặn c. cả hai ý trên 7. Hằng ngày, em nên làm gì để cơ và xương phát triển tốt? a. Luyện tập thể dục, làm việc vừa sức b. Ăn uống đủ chất c. Cả hai ý trên 8. Tại sao các em không nên xách vật nặng? a. Trách bị vẹo cột sống b. Không bị đau lung c. Cả hai ý trên 9. Thức ăn vào miệng rồi được đưa xuống đâu? a. Thực quản, dạ dày, ruột non b. Miệng c. dạ dày
- b. Dọn dẹp nhà cửa c. Cả hai ý trên 21. Mọi người trong gia đình phải đối xử như thế nào? a. Thương yêu, quan tâm, giúp đỡ, kính trọng và yêu quý b. Quan tâm c. Kính trọng và yêu quý 22. Muốn đồ dùng bền đẹp em phải làm gì? a. Bảo quản b. Bảo quản, lau chùi cẩn thận c. Cẩn thận 23. Em nên làm gì để giữ sạch môi trường? a. Khạc nhổ bừa bãi b. Bỏ rác vào thùng có nắp đậy c. Vứt rác ra đường 24. Giữ gìn môi trường xung quanh nhà ở đem lại lợi ích gì? a. Đảm bảo được sức khỏe b. Phòng trách được nhiều bệnh tật c. Cả hai ý trên 25. Kể tên những thứ có thể gây ngộ độc qua đường ăn, uống? a. Thuốc trừ sâu, dầu hỏa b. Thuốc tây, thức ăn ôi thiu c. Cả hai ý trên 26. Em sẽ làm gì nếu em hoặc người khác bị ngộ độc? a. Khóc ầm lên b. Báo cho người lớn biết c. Không làm gì 27. Vì sao một số người bị ngộ độc? a. Ăn thức ăn có ruồi đậu vào b. Ăn rau, quả chưa rửa sạch c. Cả hai ý trên 28. Trường học của em có những phòng nào? a. Phòng học, phòng thư viện b. Phòng nha khoa, phòng hội đồng c. Phòng học, phòng ban giám hiệu, phòng nha khoa, phòng hội đồng, phòng thư viện 29. Cô tổng phụ trách đội làm nhiệm vụ gì? a. Quản lý và tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng, đội thiếu niên b. Quản lý giáo viên c. Dạy học 30. Cô hiệu trưởng và cô hiệu phó làm nhiệm vụ gì? a. Quản lý b. Hướng dẫn học sinh học tập c. Điều hành, lãnh đạo nhà trường
- II. Phần tự luận 1. Cơ và xương được gọi là cơ quan gì? 2. Tại sao các em cần ngồi học ngay ngắn? 3. Để cơ được săn chắc các em phải làm gì? 4. Hằng ngày, các em nên làm gì để cơ và xương phát triển tốt? 5. Cơ quan tiêu hóa gồm có gì? 6. Tại sao các em nên ăn chậm, nhay kỹ? 7. Các em nên ăn uống như thế nào để cơ thể khỏe mạnh? 8. Để ăn, uống sạch sẽ các em phải làm gì?
- 16. Trong trường tiểu học gồm có các thành viên nào? 17. Những hoạt động nào dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân em 18. Em đã làm gì để trường em sạch, đẹp? 19. Có mấy loại đường giao thông? Kể tên các loại đường giao thông đó? 20. Khi đi các phương tiện giao thông, các em cần lưu ý điểm gì?