Chương trình hỗ trợ học sinh ôn bài tại nhà môn Đạo đức Lớp 1 trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 đợt 2

Nội dung text: Chương trình hỗ trợ học sinh ôn bài tại nhà môn Đạo đức Lớp 1 trong thời gian nghỉ dịch Covid-19 đợt 2

1. CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ HỌC SINH ÔN BÀI TẠI NHÀ TRONG THỜI GIAN NGHỈ HỌC ĐỂ PHÒNG DỊCH COVID – 19 – ĐỢT 2 ÔN TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Phần I:TRẮC NGHIỆM: Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Em là học sinh lớp mấy ? A.Lớp 1 B. Lớp 2 C. Lớp 3 D. Lớp 4 2. Mấy tuổi em vào lớp 1 ? A.5 tuổi B.7 tuổi C.6 tuổi D. 8 tuổi 3. Khi đi học em cần mặc trang phục như thế nào ? A. Lôi thôi B. Sộc sệch. C. Gọn gàng, sạch sẽ. D.Bẩn và rách. 4. Đồ dùng nào sau đây không là đồ dùng học tập ? A. Sách. B. Vở. C. Bút. D. Giày, dép 5. Em cần làm gì để giữ gìn đồ dùng học tập ? A. Không xé sách vở B. Đóng bọc và giữ gìn cẩn thận C. Không vẽ bậy và dây bẩn D. Cả 3 ý trên 6. Trong gia đình em không có thành viên nào ? A. Bố B. Mẹ, C. Cô giáo. D. Các con. 7.Trẻ em có bổn phận gì với gia đình ? A. Lễ phép, kính trọng với ông bà, cha mẹ B. Yêu quý gia đình C. Vâng lời ông bà cha mẹ. D. Cả 3 ý trên 8. Đối với em nhỏ cần có thái độ như thế nào ? A. Tranh giành B. Nhường nhịn. C.Lễ phép. D. Hiếu thảo 9.Khi chào cờ em phải đứng ở tư thế nào ? A. Trang nghiêm. B. Nghỉ. C. Nô đùa. D. Nô nghịch 10. Khi bạn cho em mượn đồ dùng học tập, em sẽ nói lời : A. Cảm ơn. B.Không nói gì. C. Xin lỗi. D. Im lặng 11. Khi em bị ngã, bạn đỡ em dậy và phủi quần áo cho em. Em sẽ nói gì ? A. Xin lỗi bạn. B. Không nói gì. C. Cảm ơn bạn. 12. Khi em chạy, không may va vào bạn và làm bạn bị đau. Em sẽ làm gì? A. Bỏ đi B. Đỡ bạn dậy và không nói gì C. Đỡ bạn dậy và xin lỗi bạn. D. Cảm ơn bạn. 13. Nếu hôm nay em chưa làm bài tập, em sẽ nói gì với cô giáo? A. Nói dối là đã làm rồi. B. Xin lỗi cô C. Xin lỗi cô và hứa về nhà làm đầy đủ D. Không nói gì.
2. Em sơ ý làm rơi bút của bạn xuống đất. Bỏ đi không nói gì. Chỉ nói lời xin lỗi bạn. Nhặt bút lên, trả bạn và xin lỗi bạn. 23.Đánh dấu X vào trước cách ứng xử phù hợp. Sinh nhật em, các bạn đến chúc mừng và tặng quà. Nhận quà và không nói gì. Nhận quà và nói lời cảm ơn. 24.Hãy điền từ(xin lỗi, cảm ơn) thích hợp vào chỗ trong các câu sau: Nói .khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Nói khi làm phiền người khác. 25. Điền những từ: quy định, nguy hiểm vào chỗ trong các câu sau cho thích hợp: Đi bộ dưới lòng đường là sai ., có thể gây . cho bản thân và người khác. 26. Đánh dấu cộng vào trước những hành động đúng: Khi gặp thầy giáo, cô giáo em sẽ: Lễ phép chào hỏi Chỉ chào hỏi thầy giáo, cô giáo đang dạy em Chỉ chào hỏi thầy giáo, cô giáo đã dạy em
3. Đi hàng ngang và đá bóng dưới lòng đường Đèn hiệu màu đỏ dừng lại, màu vàng chuẩn bị, màu xanh ta đi 30. Hãy ghi vào ô chữ T trước những ý kiến tán thành, chữ K những ý kiến em không tán thành khi nói lời cảm ơn, xin lỗi: Cần nói lời cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi và làm phiền người khác Chỉ nói lời cảm ơn khi người khác quan tâm giúp những việc lớn Chỉ biết cảm ơn, xin lỗi là thể hiện tự trọng mình và tôn trọng người khác Khoanh tròn vào chữ cái trước những cách ứng xử phù hợp 31.Nếu em sơ ý làm rơi hộp bút của bạn xuống đất, khi đó em sẽ: A. Bỏ đi không nói gì C. Nhặt hộp bút lên đưa bạn và nói lời xin lỗi B. Nói lời xin lỗi bạn D. Nhặt hộp bút lên đưa bạn 32. Bạn mượn quyển truyện tranh của em về đọc nhưng sơ ý để em bé làm rách vài trang. Em sẽ: A. Bắt đền bạn B. Giận dữ, mắng bạn C. Lần sau không cho bạn mượn D. Tha lỗi cho bạn, nhắc nhở bạn lần sau giữ cẩn thận hơn 33. Nếu em sơ ý làm rơi quyển sách của bạn xuống đất, khi đó em sẽ:
4. Phần II: TỰ LUẬN: Bài 1: Hãy nối mỗi tranh dưới đây với NÊN hoặc KHÔNG NÊN cho phù hợp 1 2 KHÔNG NÊN NÊN 3 4 Bài 2: Hãy vẽ và tô màu Quốc kì
5. Bài 7: Hãy kể về gia đình của em. . Bài 8: Được sống trong gia đình có bố mẹ, ông bà, anh chị, em cảm thấy thế nào? Bài 9: Em có tình cảm như thế nào đối với những trẻ em mồ côi, không có mái ấm gia đình? . Bài 10: Đối với ông bà, cha mẹ các em phải có bổn phận gì? Bài 11: Em có thấy vui khi được đi học? Em có yêu trường lớp của em không? . Bài 12: Em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một? . Bài 13: Khi đi học hay đi đâu chơi em cần phải ăn mặc như thế nào? . Bài 14: Ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ có ích lợi gì? .