›
›
›

Bài giảng Toán Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 10: Các số trong phạm vi 1000 - Bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Đặng Thị Cẩm Thành

pptx 8 trang Đan Thanh 05/09/2025 220
Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Toán Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 10: Các số trong phạm vi 1000 - Bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Đặng Thị Cẩm Thành", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_toan_lop_2_ket_noi_tri_thuc_chu_de_10_cac_so_trong.pptx

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 2 (Kết nối tri thức) - Chủ đề 10: Các số trong phạm vi 1000 - Bài 52: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Đặng Thị Cẩm Thành

  1. TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN PHỔ CHỦ ĐỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 10 BÀI 52: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ GV: Đặng Thị Cẩm Thành FeistyForwarders_0968120672
  2. Số 345 gồm Số 408 gồm 3 trăm, 4 chục, 5 đơn vị 4 trăm, 0 chục, 8 đơn vị Ta viết: 345 = 300 + 40 + 5 Ta viết: 408 = 400 + 8 FeistyForwarders_0968120672
  3. Số 670 gồm 6 trăm, 7 chục, 0 đơn vị Ta viết: 670 = 600 + 70 FeistyForwarders_0968120672
  4. HOẠT ĐỘN G FeistyForwarders_0968120672
  5. 1 Mỗi số được viết thành tổng nào? FeistyForwarders_0968120672
  6. 2 Viết các số 139, 765, 992, 360, 607 thành tổng. Mẫu: 123 = 100 + 20 + 3 104 = 100 + 4 450 = 400 + 50 139 = 100 + 30x + 9 360 = 300 + 60x 765 = 700 + xxx60 + 5 607 = 600 + xxx7 992 = 900 + 90 + 2 FeistyForwarders_0968120672
  7. 3 Số ? Sóc nhặt hạt dẻ rồi cất giữ như sau: • Cứ đủ 100 hạt, sóc cho vào 1 giỏ; • Cứ đủ 10 hạt, sóc cho vào 1 túi. a) Hôm qua: Hôm qua sóc nhặt được 132 hạt dẻ b) Hôm nay: Hôm nay sóc nhặt được 213?213 hạt dẻ FeistyForwarders_0968120672
  8. c) Nếu ngày mai sóc có 310 hạt dẻ thì sóc cần bao nhiêu giỏ và bao nhiêu túi để cất giữ hết số hạt dẻ đó? 310 = 300 + 10 Nếu có 310 hạt dẻ sóc cần 3? giỏ và 1? túi để cất giữ. FeistyForwarders_0968120672