Bài giảng Tin học Lớp 9 - Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính - Trần Thanh Xuyến

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 9 - Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính - Trần Thanh Xuyến

1. GIÁO ÁN LỚP 9 Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính GV: Trần Thanh Xuyến An Giang – 4/2014
2. I. Mục tiêu ❖ Kiến thức: ▪ Giúp học sinh hiểu vì sao cần mạng máy tính. ▪ Biết khái niệm mạng máy tính. ❖Kĩ năng: ▪ Nắm rõ lý do cần có mạng máy tính, khái niệm và các thành phần cơ bản của mạng máy tính. ▪ Biết được sự cần thiết phải kết nối các máy tính thành mạng. ❖Thái độ: ▪ Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc TRẦN ĐĂNG QUANG – HUỲNH ANH THƯƠNG TRƯỜNG HỌC ĐIỆN TỬ
3. III. Quá trình dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: : Tìm hiểu vì 1. Vì sao cần mạng máy sao cần mạng máy tính? tính: - Dùng máy tính cho công -Trả lời theo ý hiểu -Người dùng có nhu cầu việc gì? trao đổi dữ liệu thông tin hoặc các phần mềm. Các em hãy tham khảo -Chia nhóm thảo luận -Với các máy tính đơn lẻ, thông tin trong SGK và khó thực hiện khi thông cho biết những lí do vì tin cần trao đổi có dung sao cần mạng máy tính? -Đại diện nhóm trình bày lượng lớn. → Nhận xét, bổ sung (nếu kết quả, nhóm khác nhận Nhu cầu dùng chung các cần) xét (bổ sung) tài nguyên máy tính như dữ liệu, phần mềm, máy in, từ nhiều máy tính.
4. III. Quá trình dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung - Ưu và nhược điểm của - đọc sách SGK mỗi mô hình -Em hãy nêu các thành Kết hợp SGK thảo luận, trả b) Các thành phần của phần chủ yếu của mạng? lời mạng → Nhận xét, bổ sung (nếu - học sinh khác nhận xét - Các thiết bị đầu cuối như cần) máy tính, máy in, - Môi trường truyền dẫn cho phép các tín hiệu truyền được qua đó(sóng điện từ, bức xạ hồng ngoại). -Các thiết bị kết nối mạng(modem, bộ định tuyến) - Giao thức truyền thông: là
5. V. Dự kiến ❖Hoạt động 1: học sinh ❖Hoạt động 2: học sinh có thể nắm kiến thức mơ hồ chưa hiểu rõ lý thuyết nhanh lắm về các mô hình mạng, thành phần mạng