Bài giảng Tin học Lớp 8 - Bài: Bài tập thực hành 3 "Sử dụng lệnh lặp for … do"

2. Sử dụng vòng lặp for ... do

Trong đó:

•for, to, do là các từ khóa

•<biến đếm> là biến kiểu nguyên

•<giá trị đầu> và <giá trị cuối> là các giá trị nguyên

•<giá trị đầu>  ≤ <giá trị cuối>

có thể là câu lệnh đơn hay câu lệnh ghép.

pptx 13 trang minhlee 07/03/2023 3700
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học Lớp 8 - Bài: Bài tập thực hành 3 "Sử dụng lệnh lặp for … do"", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_tin_hoc_lop_8_bai_bai_tap_thuc_hanh_3_su_dung_lenh.pptx

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 8 - Bài: Bài tập thực hành 3 "Sử dụng lệnh lặp for … do"

  1. LỚP 8 BÀI TẬP THỰC HÀNH 3 SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR DO
  2. 2. Sử dụng vòng lặp for do Pascal thể hiện cấu trúc lặp với số lần lặp cho trước bằng câu lệnh for do có dạng như sau: for := to do ; Trong đó: • for, to, do là các từ khóa • là biến kiểu nguyên • và là các giá trị nguyên • ≤ • có thể là câu lệnh đơn hay câu lệnh ghép.
  3. CÂU 2: a) Điền vào chỗ trống để hoàn thiện chương trình. j: integer; for j:= 1 to 50 do write(‘*’); b) Cho biết dòng lệnh thứ 7 có tác dụng gì?  Sau khi in ra màn hình 50 dấu * thì con trỏ xuống đầu dòng tiếp theo.
  4. b) Em hãy sử dụng các gợi ý để hoàn thành chương trình sao2 nhé for i:= 1 to 10 do var i, j: integer; end; writeln;
  5. CÂU 4:
  6. Nhận xét: Bài toán trên sử dụng hai vòng lặp For: Vòng lặp 2 được lồng trong vòng lặp 1. Ghi bài Khi câu lệnh thành phần của lệnh for do là một câu lệnh for do khác thì ta nói rằng các câu lệnh lặp for do lồng nhau.
  7. Lưu ý: • Câu 5,6,7,8 các em làm vào sách, chụp hình gửi riêng cho cô. CHÚC CÁC EM HỌC TỐT !!