Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tuần 19, Bài 1: Kể chuyện: Chuyện bốn mùa

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 2 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tuần 19, Bài 1: Kể chuyện: Chuyện bốn mùa

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
2. TIẾNG VIỆT : KỂ CHUYỆN: CHUYỆN BỐN MÙA
3. 1. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về nội dung của từng tranh Quan sát tranh và cho biết: - Trong tranh vẽ những nàng tiên nào? - Họ đang làm gì? - Nàng tiên mùa đông nói gì với nàng tiên mùa xuân? Em dựa vào đâu để biết.
4. 1. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về nội dung của từng tranh
5. 1. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về nội dung của từng tranh Tranh 1 - Nàng tiên mùa đông và nàng tiên mùa xuân cầm tay nhau nói chuyện. Phía xa có hình ảnh cây cối đâm chồi nảy lộc. Cây đào nở hoa rực rỡ.
6. 1. Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý, nói về nội dung của từng tranh Tranh 1 - Nàng tiên mùa đông nói: Chị là người sung sướng nhất. Ai cũng yêu chị. Chị về, cây nào cũng đâm chối nảy lộc.
7. 1. Quan sát tranh và nói về niềm vui của các nhân vật trong mỗi tranh Tranh 2 - Nàng tiên mùa xuân và nàng tiên mùa hạ đang nói chuyện với nhau. Theo nàng tiên mùa xuân, vào mùa hạ, vườn cây cho trái ngọt.
8. 1. Quan sát tranh và nói về niềm vui của các nhân vật trong mỗi tranh Tranh 3 - Nàng tiên mùa hạ và nàng tiên mùa thu đang nói chuyện với nhau. Theo nàng tiên mùa hạ, mùa thu trẻ em có đêm trăng rước đèn, phá cỗ.
9. 1. Quan sát tranh và nói về niềm vui của các nhân vật trong mỗi tranh Tranh 2 - Nàng tiên mùa thu đang đặt tay lên vai nàng tiên mùa đông. Theo nàng tiên mua thu, có mùa đông thì mới có bập bùng bên lửa nhà sàn.
10. 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Các em nhìn tranh và tập kể lại từng đoạn của câu chuyện Luyện kể chuyện theo cặp và góp ý cho nhau
11. 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Ngày xuân đầu năm, 4 nàng tiên xuân, hạ, thu, đông gặp nhau. Nàng tiên mùa đông cầm tay xuân bảo: Đông: Chị là người sung sướng nhất. Ai cũng yêu chị. Chị về, cây nào cũng đâm chồi nảy lộc.
12. 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Xuân: Nhưng nhờ có em hạ cây trong vườn mới đơm trái ngọt, học sinh mới được nghỉ hè. Hạ: Thế mà thiếu nhi lại thích em thu nhất. Không có thu thì thiếu nhi không có đêm trăng rằm rước đèn.
13. 2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Đông: Chỉ có em là chẳng ai yêu. Thu: Có em mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn.
14. 3. Vận dụng Nói với người thân về nàng tiên em thích nhất trong câu chuyện trên.
15. 3. Vận dụng Gợi ý - Tên của nàng tiên. - Nàng tiên đã giúp gì cho con người, cây cối,.... - Nàng tiên tượng trưng cho mùa gì.
16. 4. Củng cố Nội dung chính - Đọc hiểu bài Chuyện bốn mùa. - Viết được chữ viết hoa Q và câu ứng dụng Quê hương em có đồng lúa xanh. - Nói về nàng tiên em thích nhất trong văn bản đã học.
17. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG