Bài giảng Ngữ văn Lớp 10 - Tiết 80: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Trường THCS & THPT Mỹ Hòa Hưng
Văn bản 1
“Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son”
Văn bản 2
Bánh trôi nước có màu trắng, hình tròn. Bánh được làm bằng bột nếp. Nhân bánh được làm từ đường phèn. Bánh khô hay ướt phụ thuộc vào người làm bánh.
Em hãy cho biết điểm giống và khác nhau của hai văn bản trên?
sTheo em ở hai văn bản trên thì văn bản nào có tính biểu cảm cao hơn, tạo ấn tượng nơi người đọc hơn? Vì sao?
10 trang
11/03/2023
1980
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 10 - Tiết 80: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Trường THCS & THPT Mỹ Hòa Hưng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_ngu_van_lop_10_tiet_80_phong_cach_ngon_ngu_nghe_th.pptx
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 10 - Tiết 80: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Trường THCS & THPT Mỹ Hòa Hưng
- TIẾT: 80
- II. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật 1. Tính hình tượng - Tính hình tượng là khả năng Từ việc phân tích hai ngữ tạo ra những hình tượng nhờ liệu trên em hãy cho biết cách diễn đạt ngôn ngữ có tính hình tượng trong hình ảnh, màu sắc, âm thanh, ngôn ngữ nghệ thuật là biểu tượng gì?
- II. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật 1. Tính hình tượng - Tính hình tượng được tạo ra - Để tạo ra hình tượng ngôn bởi các phép tu từ, so sánh, ngữ, người viết thường dùng ẩn dụ, hoán dụ, nói quá. những biện pháp tu từ gì? - Tính hình tượng tạo ra đặc ➔ Tạo ra tính đa nghĩa. điểm gì cho ngôn ngữ nghệ thuật?
- 2. Tính truyền cảm Tính truyền cảm làm cho Vậy em hiểu như thế nào người nghe (đọc) cùng vui, về tính truyền cảm của buồn, yêu, thích tạo sự giao ngôn ngữ nghệ thuật? cảm, hòa hợp.
- 2. Tính cá thể hóa Là khả năng sáng tạo, giọng Vậy theo em tính cá thể điệu riêng, phong cách riêng hóa trong phong cách ngôn của mỗi nhà văn. ngữ nghệ thuật được thể hiện như thế nào?
