Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 101+102: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 9 - Tiết 101+102: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

1. M«n Ng÷ v¨n 9 – Phần Văn bản
2. I. Tìm hiểu chung : 1. Tác giả: Hãy nêu những hiểu biết của em về tác giả Vũ Khoan?
3. Tác giả viết văn bản này vào thời điểm lịch sử nào? -Đầu năm 2001, khi đất nước ta cùng toàn thế giới bước vào năm đầu của thế kỉ mới, được in trong tập “ Một góc nhìn của trí thức”
4. 1. TÁC GIẢ : Vũ Khoan, nhà hoạt động chính trị, từng giữ nhiều chức vụ của chính phủ: Thứ trưởng Bộ Ngoại giao, Bộ trưởng Bộ Thương mại, Phó Thủ tướng chính phủ. 2. TÁC PHẨM: Viết đầu thế kỉ 21, in trong tập “ Một góc nhìn của tri thức”
5. Bè côc: 3 phÇn: Phần 1: Đặt vấn đề: Lớp trẻ Việt Nam thiên niên kỉ mới -> ChuÈn bÞ hµnh trang bưíc vµo thÕ kØ míi. Phần 2: Giải quyếtEmvấn hãyđề :xác Trong địnhnhững bố cụchành trang ấy kinh doanh và hội nhập-> Hµnhcủatrang văn lµbản? con ngưêi, bèi c¶nh thÕ giíi, nhiÖm vô nÆng nÒ cña ®Êt nưíc vµ ®iÓm m¹nh, ®iÓm yÕu cña con ngưêi ViÖt Nam. Phần 3: Kết thúc vấn đề: Bước vào thế kỉ mới việc nhỏ nhất: nhiệm vụ cấp thiết của thế hệ trẻ Việt Nam.
6. -Xác định luận điểm trung tâm của bài? Líp trÎ ViÖt Nam cÇn nhËn ra nh÷ng c¸i m¹nh, c¸i yÕu cña con ngưêi ViÖt Nam ®Ó rÌn nh÷ng thãi quen tèt khi bưíc vµo nÒn kinh tÕ míi.
7. Đối tượng tác động của câu mở đầu là - Là lớp trẻ Việt Nam ai? -Nội dung: Giúp lớp trẻ Việt Nam nhận ra những điểm Nội dung và mục đích mạnh và điểm yếu của con của câu mở đầu là người Việt Nam. gì? - Mục đích: rèn những thói quen tốt khi bước vào thế kỉ 21 Em có nhận xét gì về - Trực tiếp, cụ thể, ngắn cách nêu vấn đề của gọn, rõ ràng tác giả ?
8. Theo em, vấn đề mà tác giả đề cập có cần thiết không? Vì sao?
9. Theo tác giả điều b1. Sự chuẩn bị bản thân gì cần thiết nhất con người là quan trọng nhất. khi bước vào thế kỉ mới? - Con người là động lực phát triển Luận cứ này được làm rõ bằng những của lịch sử. lí lẽ nào? - Kinh tế tri thức phát triển, vai trò của con người càng nổi trội. - Là luận cứ quan trọng mở đầu cả hệ Luận cứ đầu tiên thống luận cứ. Nó đặt vấn đề, mở ra này có vai trò gì hướng lập luận cho toàn bài và cho trong hướng lập chúng ta thấy được con người chính là luận toàn bài? nhân tố quan trọng nhất trong việc quyết định vận mệnh, tương lai của đất nước.
10. Cảnh học tập, thi cử thời xưa Nhà ở nông thôn đầu TK 20 Trường học thời nay Nông thôn ngày nay
11. Trong bối cảnh thế giới đó đã đặt nước ta trước những nhiệm vụ nặng nào? Nhiệm vụ: -Thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu - Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa - Tiếp cận ngay với nền kinh tế tri thức
12. b3. Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam: Em hãy liệt kê điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam hiện nay? Nguyên nhân và tác hại?
13. Văn bản ChuÈn bÞ hµnh trang vµo thÕ kØ míi (Vò Khoan) I.Tìm hiểu chung Böôùc vaøo theá kæ môùi, muoán “saùnh vai 1/Tác giả cuøng caùc cöôøng quoác naêm chaâu” thì chuùng ta 2/ Tác phẩm: seõ phaûi laáp ñaày haønh trang baèng nhöõng ñieåm II.Đọc-hiểu văn bản 1. Hệ thống lập luận: maïnh, vöùt boû nhöõng ñieåm yeáu. Muoán vaäy thì a. Nêu vấn đề khaâu ñaàu tieân, coù yù nghóa quyeát ñònh laø haõy laøm cho lôùp treû - nhöõng ngöôøi chuû thöïc söï b. Giải quyết vấn đề cuûa ñaát nöôùc trong theá kæ tôùi - nhaän ra ñieàu ñoù, quen daàn vôùi nhöõng thoùi quen toát ñeïp c. Đề xuất giải pháp: ngay töø nhöõng vieäc nhoû nhaát. Đề xuất giải pháp: Lấp đầy điểm mạnh, vứt bỏ điểm yếu, lớp trẻ phải thực hiện tao thói quen tốt, nhận ra cái mạnh ,cái yếu hợp lý.
14. Giaây phuùt troïng ñaïi, Vieät nam chính Hình aûnh Vieät thöùc gia nhaäp WTO Nam vôùi bieåu töôïng döôùi söï quyeát ñònh hoäi nhaäp quoác teá. cuûa oâng E. Glenne.
15. Tuổi trẻ Việt Nam đang tiếp cận công nghệ thông tin hiện đại
16. 2. NGHỆ THUẬT Sử dụng nhiều thành ngữ, tục ngữ thích hợp giúp câu văn sinh động, cụ thể, ý vị sâu sắc. Ngôn ngữ giản dị, gắn với đời sống, gần gũi, dễ hiểu. Kết cấu chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu, có sức thuyết phục.
17. 3. Ý NGHĨA VĂN BẢN Nêu rõ những điểm mạnh, điểm yếu của con người Việt Nam; từ đó cần phát huy điểm mạnh, khắc phục những hạn chế để xây dựng đất nước trong thế kỉ mới.
18. IV. Luyện tập Bài tập 1 Những dẫn chứng thực tế về điểm mạnh, yếu bản thân và các bạn trong lớp: - Bản thân: - Bạn bè: -
19. Một số câu nói của Bác về thiếu niên Việt Nam? (1) Một năm khởi đầu từ mùa xuân. Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ. Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội. ( Dịp Tết sắp đến 1- 1946) (2) Người ta thường nói. Thanh niên là chủ tương lai nước nhà. Thật vậy, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên. Thanh niên muốn làm chủ tương lai cho xứng đáng thì ngay hiện tại phải rèn luyện tinh thần và lực lượng của mình, phải làm việc để chuẩn bị cái tương lai đó. ( Thư gửi các thanh niên, 17-08- 1947). (3) Điều gì phải thì cố làm cho kì được, dù là việc nhỏ. Điều gì trái, thì hết sức tránh, dù là một điều trái nhỏ. ( Nói chuyện tại buổi lễ khai mạc Trường ĐH Nhân dân Việt Nam, 19-01-1)955