Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 - Chủ đề 4: Chân dung biểu cảm - Đặng Hoài Thương

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 3 - Chủ đề 4: Chân dung biểu cảm - Đặng Hoài Thương

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN PHỔ
2. KHỞI ĐỘNG
3. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
4. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Ghi nhớ: - Tranh chân dung biểu cảm khác với tranh chân dung thường vẽ ở các đường nét, màu sắc. - Tranh chân dung biểu cảm được thể hiện bằng hình thức quan sát vẽ không nhìn giấy để ghi lại cảm nhận của người vẽ về đặc điểm của người được vẽ. Cảm xúc của nhân vật được thể hiện bằng đường nét và màu sắc theo cảm nhận của người vẽ.
5. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 2.1. Trải nghiệm và vẽ không nhìn giấy - Vẽ không nhìn giấy ( hoặc bảng con) mắt tập trung quan sát khuôn mặt bạn đối diện, mắt nhìn đến đâu tay vẽ đến đấy, vẽ các nét liền mạch không nhấc bút (phấn) lên.
6. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 2.2. Cách thể hiện đường nét và màu sắc tranh chân dung biểu cảm. - Nét vẽ liền mạch, có nét mảnh, nét đậm, đường nét chắc khỏe, nét vẽ không theo ý muốn của người vẽ.
7. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 2.2. Cách thể hiện đường nét và màu sắc tranh chân dung biểu cảm.
8. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 2.2. Cách thể hiện đường nét và màu sắc tranh chân dung biểu cảm. Bước 1: Tập trung quan sát vật mẫu (khuôn mặt bạn đối diện), không nhìn vào giấy khi vẽ; mắt nhìn đến đâu tay vẽ đến đấy, vẽ các nét liền mạch ( không nhấc bút lên) Bước 2: Vẽ thêm các nét trang trí theo cảm xúc làm cho hình vẽ trở nên sinh động và bộc lộ rõ trạng thái cảm xúc ( VD: vui, ngạc nhiên, buồn, dữ, hiền ). Bước 3: Vẽ màu theo ý thích.
9. TRANH THAM KHẢO