Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa (Tiết 1) - Trường THCS & THPT Mỹ Hòa Hưng

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 15: Bảo vệ di sản văn hóa (Tiết 1) - Trường THCS & THPT Mỹ Hòa Hưng

1. Bài 15- Tiết 1
2. II. Nội dung bài học 1. Khái niệm Di sản văn hóa bao gồm: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác
3. Giç tæ Hïng V¬ng V¨n MiÕu – Quèc Tö Gi¸m (§Òn Hïng – Phó Thä) (Hµ Néi)
4. DSVH VN được UNESCO công nhận DSVH TG • Vịnh Hạ Long. • Phong Nha kẻ Bàng • Cố Đô Huế • Nhã Nhạc cung đình Huế • Thánh địa Mỹ Sơn
5. Phong Nha KÎ Bµng. Unesco c«ng nhËn n¨m 2003
6. Nh· nh¹c cung ®×nh HuÕ. Unesco c«ng nhËn n¨m 2003
7. Th¸nh ®Þa Mü S¬n Unesco c«ng nhËn n¨m 1999
8. §Êu trêng La M·. (ý)
9. §Òn Taj Mahal (Ên ®é)
10. a. Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác.
11. Ví dụ • Phi vật thể: múa rối nước, nhã nhạc cung đình, nghệ thuật cồng chiêng Tây Nguyên, •  Vật thể: cố đô Huế, phố cổ Hội An, vịnh Hạ Long, thánh địa Mỹ Sơn,
12. • + Di vật: Là hiện vật được lưu truyền lại, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học • + Cổ vật:  Là hiện vật được lưu truyền lại, có giá trị tiêu biểu về lịch sử ,văn hóa, khoa học , có từ một trăm năm tuổi trở lên • + Bảo vật quốc gia: Là hiện vật được lưu truyền lại, có gía trị đặc biệt quý hiếm tiêu biểu của đất nước về lịch sử, văn hóa, khoa học
13. Củng cố • Câu 1. DSVH bao gồm? • A.DSVH vật thể và hữu hình. • B.DSVH phi vật thể và vô hình. • C. DSVH hữu hình và vô hình • D. A.DSVH vật thể và phi vật thể
14. • Ghi bài, làm Bài tâp a- sgk trang50 • Chuẩn bị tiết 2 bài 15 muc c/sgk trang 49